A. | 乙可能是单质 | |
B. | 在该反应中丁一定没有参加化学反应 | |
C. | 该反应可能是置换反应 | |
D. | 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量 |
分析 本题可分析甲~丁四种物质反应前后各物质的质量分数,确定是反应物还是生成物,据此结合题意进行分析判断即可.
解答 解:由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%,故甲是反应物;同理可以确定乙的质量分数减少了14%-(1-42%-40%-10%)=6%,故乙是反应物;丙的质量分数增加了40%-(1-70%-14%-10%)=34%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应.
A、该反应中乙是反应物,可能是单质,也可能是化合物,故选项说法正确.
B、丁的质量分数不变,可能没有参加反应,也可能作该反应的催化剂,故选项说法错误.
C、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应,丙一定是化合物,故选项说法错误.
D、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,根据质量守恒定律,参加反应的甲、乙的质量之和(而不是甲、乙的质量之和)一定等于生成丙的质量,故选项说法错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析图中数据,灵活运用质量守恒定律.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水的电解 | |
B. | 将一定质量硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯 | |
C. | 加热一定量KMnO4固体 | |
D. | 向少量的H2O2溶液中加入MnO2固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量的NaOH溶液中通入CO2后再滴加稀盐酸,有气体生成 | |
B. | 向装有一定量NaOH溶液的烧杯中滴几滴酚酞溶液,再逐滴加入稀盐酸 | |
C. | 先测定NaOH溶液的pH,再逐滴加入稀盐酸,溶液的pH数值逐渐降低 | |
D. | 向装有少量稀盐酸的试管中滴加足量NaOH溶液,再向其中滴加Na2CO3溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 金属元素都显正价 | |
B. | 生活中的净水方法都能得到纯水 | |
C. | 可以用饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体 | |
D. | 为了促进农业的发展,应尽量增加对农药化肥的使用 |
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