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6.某科学小组用实验室中NaOH溶液测定空气中酸性气体(CO2、SO2)的体积分数.实验步骤如下:
①向细玻璃管内注入少量水,形成一端水柱,装置如图所示,用手捂住烧瓶一段时间,若出现水柱上移现象,说明该装置气密性良好.
②用此装置收集一瓶含有酸性气体的空气.
③将40ml弄NaOH溶液迅速倒入烧瓶内,立即塞紧橡皮塞,并在细玻璃管上标记水柱底部的位置,测得该标记以下细玻璃管及烧瓶的总容积为340ml,观察并测量得出水柱缓慢 向下移动的距离为3.0cm,已知长为1cm的细玻璃管的容积0.1ml(水柱的质量忽略不计).
请你回答:
(1)根据实验步骤③中的数据,该空气中酸性气体的体积分数为0.1%.
(2)按上述步骤操作时,若实验过程中环境的温度略有降低,则实验结果偏大(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).
(3)为了检验NaOH溶液是否为变质实验,下列试剂中可选用AC(填序号).
A、盐酸   B、KCl溶液   C、BaCl2溶液   D、酚酞试液.

分析 ①根据装置特点来选择检验气密性的方法;
(1)氢氧化钠溶液能与酸性气体反应,使气体体积减小;
(2)根据温度降低会使气体体积缩小来分析;
(3)检验NaOH溶液是否变质即检验碳酸根离子的存在

解答 解:①向细玻璃管内注入少量水,形成一端水柱,装置如图所示,用手捂住烧瓶一段时间,若出现水柱上移现象,说明该装置气密性良好;
(1)该气体样品中酸性气体的体积分数为:$\frac{0.3ml}{340ml-40ml}×100%$=0.1%;
(2)温度降低会使气体体积缩小,造成体积减少比实际大,故实验结果偏大;
(3)为了检验NaOH溶液是否变质,可选用盐酸或氯化钡,若有气体或沉淀生成,则已变质;
故答案为:①水柱上移;
(1)0.1%;
(2)偏大;
(3)AC.

点评 本题主要考查有关氢氧化钠的知识,难度不大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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A.单质B.混合物C.氧化物D.有机物

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8.属于催化剂特征的内容是(  )
A.只能加快化学反应速率
B.在任何化学反应中都起催化作用
C.在化学反应中不发生化学变化
D.化学反应前后的质量和化学性质都不发生改变

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14.化学无处不在,下面让我们走进重庆一中初三学生小云的一天.
(1)今天小云考试,妈妈为她准备了早餐,其中富含蛋白质的是A(填序号).
A.鸡蛋  B.苹果  C.稀饭  D.馒头
(2)走进校园,弥漫着的花香让她不再紧张,花香四溢是因为分子是在不断的运动的(用分子
观点解释).
(3)阅读考前须知,答题可用碳素墨水笔,主要因为常温下,碳单质化学性质稳定.
(4)考试结束,火锅庆祝!小云不小心把油溅到衣服上,下列物质去油污的原理属于溶
解的是C(填序号).
A.洗衣液  B.洗洁精      C.汽油  D.肥皂.

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1.2008年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用.其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH3COOK).请回答:
(1)醋酸钾的相对分子质量98醋酸钾中C、H、O元素的质量比为24:3:32
(2)一个醋酸钾分子中原子总数为8,一个醋酸钾分子中C、H、O的原子个数比:2:3:2,钾元素的质量分数为39.8%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.(1)现有H、C、O、N四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合初中已学物质各一种(用化学式表示):
①电解水正极产生的气体O2;②溶于水后使水温降低的物质NH4NO3
③相对分子质量最小的氧化物H2O;④雪碧等汽水中含有的一种酸H2CO3
(2)请写出下列反应的化学方程式.
①加热碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
②铁丝在纯氧中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
③盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,溶液由无色变为黄色.
④将少量二氧化碳通入足量石灰水中CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20 该反应后溶液的质量较反应前减少(选填“增加”、“减少”或“不变”)了.
⑤将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:(NH42SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O+2NH3↑;该反应属于(填“属于”或“不属于”)复分解反应,生成的气体可用湿润的红色石蕊试纸检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.根据如图1回答问题

(1)仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,制取的装置是AC(或AE)(填字母序号).
(3)实验室制取二氧化碳时,应选用的发生装置是B.
(4)根据如图2(甲、乙)回答问题:
①甲图铁丝在氧气中燃烧时的现象是剧烈燃烧,火星四射;集气瓶瓶底放少量水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
②乙图实验得出的结论是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大.

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15.下列图象正确的是(  )
①表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图
②表示C还原CuO的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图
③表示向CaCl2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液
④等质量的铁片和锌片分别和足量的质量分数相同的稀硫酸反应
A.①③B.C.②④D.③④

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16.同学们对初中化学常见的几个基本实验进行了如图探究:

(1)观察图,有明显错误的是C(填字母序号)图所示实验;
(2)用装置A制取气体的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可),验满该气体的具体操作和现象是将燃烧的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则满;
(3)经过实验改错后,B、C、D为粗盐提纯的3个实验操作,C中实验结束后发现滤液仍然浑浊,原因可能是滤纸破损(合理均可),D中玻璃棒的作用是引流,若该实验中得到的NaCl的产率比实际值低,则可能的原因是①③(填序号)
①溶解粗盐时,加入水的量不足
②过滤时滤纸破损
③蒸发时有少量液体溅出
④称量时,晶体表面仍然潮湿.

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