A. | 它们表示四种不同的元素 | |
B. | ②③④表示的元素都是非金属元素 | |
C. | ③表示的元素在化合物中通常显+1价 | |
D. | ①③表示的是阳离子 |
分析 A、依据质子数决定元素的种类分析判断.
B、根据核内的质子数,判断元素及元素的类别.
C、依据元素的性质和最外层电子数关系密切分析解决.
D、根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数≠核外电子数,为离子分析.
解答 解:A、由四种粒子的结构示意图可知,共有三种质子数,它们表示三种不同的元素;故A说法不正确;
B、由②③④粒子的结构示意图可知,核内的质子数是分别是11,12,分别属于钠元素和镁元素,元素的名称带有“金”字旁,属于金属元素.故B说法不正确;
C、微粒③带一个单位的正电荷,表示的元素在化合物中通常显+1价;故C说法正确;
D、①中质子数=8<电子数=10,表示阴离子,③中质子数=11>电子数=10表示的是阳离子.故D说法不正确.
故选:C.
点评 了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键;
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
序 号 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀盐酸质量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体质量(g) | 5.5 | m | 1.6 | 1.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若洒出的酒精在桌上燃烧起来,不应立即用水浇灭 | |
B. | 检验二氧化碳气体,不可用燃着的小木条 | |
C. | 加入催化剂后,生成物的总量不一定不会增加 | |
D. | 某物质在氧气中燃烧产物只有二氧化碳和水,则该物质中不一定有碳、氢元素 |
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