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已知在同温同压下,气体的体积比等于气体分子数之比.500℃,1.01×105Pa下,1LA2气体和3LB2气体完全反应生成2L气体物质X,则X的化学式为( )
【答案】分析:根据在同温同压下,气体的体积比等于气体分子数之比,利用体积比确定化学方程式中的化学计量数,再根据质量守恒定律中的守恒来确定X的化学式.
解答:解:因在同温同压下,气体的体积比等于气体分子数之比,
1LA2气体和3LB2气体完全反应生成2L气体物质X,则三种气体的分子数之比为1:3:2,
可得化学方程式为A2+3B2═2X,
根据元素守恒,X中应含有A、B元素,
再由原子守恒,反应前有2个A原子,6个B原子,则反应后有2个A原子,6个B原子,
又X前的化学计量数为2,则X的化学式为AB3
故选C.
点评:本题考查化学式的确定,关键点是根据信息首先确定化学反应方程式,然后学生能利用守恒的方法来推倒物质的化学式.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

图1是氟元素、钠元素、氯元素在元素周期表中的信息和相应四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)氯原子的核电荷数是
17
17
.A、B、C、D中,属于同种元素的是
B、C
B、C
(填字母),B表示的微粒符号为
Na+
Na+

(2)在钠和氟气生成氟化钠的反应中,得到电子的是
原子;由氟元素和钠元素形成的化合物的相对分子质量为
41.99
41.99
.生活中所用的含氟牙膏,其中的“氟”在人体内属于
微量
微量
元素(填“常量”或“微量”).
(3)已知:同温同压下,任何气体之间的体积比就是它们的分子数之比.一定条件下,物质A()与B()反应生成C(),图2是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图(“”和“”分别表示碳原子和氧原子),若要与0.2L的A恰好完全反应,所需B的体积为
0.1L
0.1L

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?扬州)已知:(1)等温等压下,等体积的任何气体均具有相同数目的分子数.(2)反应中气体体积的测定均在同温同压下进行.(3)假设每步反应均完全.

则:(1)步骤①说明混合气中一定含有
H2O
H2O
,步骤②说明混合气中一定含有
CO2
CO2
.混合气中一定不含有的气体是
H2
H2
最后剩余的气体的是
N2
N2

(2)该混合气中含有的CO的体积是
50
50
mL.

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科目:初中化学 来源:2012届江苏省如皋实验初中九年级第二次中考模拟考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(7分)下列是氟元素、钠元素、氯元素在元素周期表中的信息和相应四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
 
(1)氯原子的核电荷数是   。A、B、C、D中,属于同种元素的是   (填字母),B表示的微粒符号为   
(2)在钠和氟气生成氟化钠的反应中,得到电子的是   原子;由氟元素和钠元素形成的化合物的相对分子质量为   。生活中所用的含氟牙膏,其中的“氟”在人体内属于      元素(填“常量”或“微量”)。
(3)已知:同温同压下,任何气体之间的体积比就是它们的分子数之比。一定条件下,物质A()与B()反应生成C(),下图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图(“”和“”分别表示碳原子和氧原子),若要与0.2L的A恰好完全反应,所需B的体积为   

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科目:初中化学 来源:2012年江苏省南通市如皋市实验初中中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

图1是氟元素、钠元素、氯元素在元素周期表中的信息和相应四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)氯原子的核电荷数是    .A、B、C、D中,属于同种元素的是    (填字母),B表示的微粒符号为   
(2)在钠和氟气生成氟化钠的反应中,得到电子的是    原子;由氟元素和钠元素形成的化合物的相对分子质量为    .生活中所用的含氟牙膏,其中的“氟”在人体内属于    元素(填“常量”或“微量”).
(3)已知:同温同压下,任何气体之间的体积比就是它们的分子数之比.一定条件下,物质A()与B()反应生成C(),图2是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图(“”和“”分别表示碳原子和氧原子),若要与0.2L的A恰好完全反应,所需B的体积为   

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科目:初中化学 来源:2004年江苏省扬州市中考化学试卷(副卷)(解析版) 题型:解答题

已知:(1)等温等压下,等体积的任何气体均具有相同数目的分子数.(2)反应中气体体积的测定均在同温同压下进行.(3)假设每步反应均完全.

则:(1)步骤①说明混合气中一定含有______,步骤②说明混合气中一定含有______.混合气中一定不含有的气体是______最后剩余的气体的是______.
(2)该混合气中含有的CO的体积是______mL.

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