绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是 ( )
A.属于氧化物 B.由碳原子、氢分子和氧分子构成
C.氢元素的质量分数最小 D.碳、氧两种元素的质量比为76:46
科目:初中化学 来源: 题型:
2013年1月,我省发布了环境空气质量指数(AQI),参与空气质量评价的主要污染物为PM10、PM2.5、…等6项指标,在发布的6项指标中,不包括下列哪种物质( )
A. SO2 B. NO2 C. CO2 D. CO
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科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体并验证二氧化碳的部分性质,请回答:
⑴实验室欲制取一瓶二氧化碳气体,应选用装置是 ▲ ,有关化学方程式为 ▲ ;要得到干燥的二氧化碳气体,还应用到装置 ▲ 。
⑵一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象,可能的原因是 ▲ 。要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C,是因为 ▲ 。
⑶某同学将CO2通入紫色石蕊试液中,发现石蕊试液变红色
【提出问题】变红的是碳酸还是二氧化碳?
【猜想假设】:①是CO2;②是水;③是水与二氧化碳反应生成的碳酸.
【实验探究】他用四支用紫色石蕊试液浸泡过的小纸花,晾干后,分别做了如下实验:
a.实验Ⅰ中小花的颜色 ▲ 变红,Ⅱ、Ⅲ中小花的颜色不变,实验Ⅳ中小花的颜色 ▲ 。
b.做实验Ⅰ的目的是 ▲ 验证紫色石蕊试液遇酸性溶液变红色;做实验Ⅱ、Ⅲ的目的是 ▲ 。
通过实验说明①②③三个假设正确的是 ▲ 。
【讨论交流】实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热
烘烤后纸花又变紫,说明碳酸 ▲ 。 不稳定,受热易分解
【拓展延伸】小华同学利用右图装置也能验证使石蕊变色的
物质是碳酸 而不是二氧化碳,若甲中吸有水,乙中吸有
稀硫 酸,烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,
烧杯 ②中盛有碳酸钠粉末。他应采取的实验操作是 ▲ 。(2分)
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化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)现有H、O、C、Na四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式(各写一个)。
①酒精灯中的燃料 ; ②用作洗涤剂的盐 ;
③人体可以直接吸收的葡萄糖 ; ④人体中含量最多的物质 。
(2)下图是某同学构建的碳和碳的部分化合物间的部分知识网络图(部分反应条件和部分生成物已省略),物质F和X的组成元素相同,且常温下都是气体。
①若B为MgCO3,则其中碳元素的化合价为_____;
②若物质D是一种可做建筑材料的盐的主要成分,
D中阴离子的符号是 ;
③过多X的排放会造成的环境问题是 ;
④写出一个能实现F转化为X的化学方程式 。
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除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作均正确的一组是( )
选项 | 待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作方法 |
A | Na2SO4(NaOH) | 稀硫酸 | 加过量的稀硫酸、蒸发结晶 |
B | NaCl(Na2CO3) | BaCl2溶液 | 加入适量的BaCl2溶液,过滤,将滤渣洗涤、干燥 |
C | KCl(K2CO3) | 稀盐酸 | 加过量的稀盐酸,蒸发结晶 |
D | CaO(CaCO3) | 稀盐酸 | 加入足量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
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某研究性学习小组设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案.请回答下列问题:
小资料:碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物
(1)气体法。
【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量,从而计算碳酸钠的质量分数。(不考虑原装置内空气的影响)
【实验分析】小科同学根据以上思路,设计了如图1的实验装置。
①实验装置乙中盛放的试剂为 。
装置丁中碱石灰的作用是 。(填字母)
A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2
B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中
C.干燥二氧化碳
②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快,会导致测得样品中碳酸钠的
质量分数 (填写“偏高”“偏低”或“不变”).
③小明同学认为小科的方案存在问题,即使操作规范下也会造成结果偏低,你
认为他的理由是 ,应该将装置甲中双孔橡
胶塞换成三孔橡胶塞,并增加图2装置,实验结束后缓缓通入一段时间空气,
目的是 ,其中NaOH溶液的作用是 。
(2)沉淀法.
【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。
【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中,加水使其完全溶解;
②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量(即Na2CO3已完全反应)的方法是: 静置,向上层清液中滴加 溶液,如果没有白色沉淀生成,证明CaCl2过量;
③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10.0g,操作X的名称是 ,如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数 (填写“偏高”“偏低”或“不变”)。
④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为 。(写出计算过程,结果保留至0.1%)
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结合下图所示实验装置,回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:① ▲ ② ▲ 酒精灯
(2)实验室用B装置制取氧气时,有关的化学反应方程式: ▲ ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 ▲ 。现将85g过氧化氢溶液加入wg二氧化锰反应完全后,留下混合物质量仍为85g,则过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 ▲ 。
(3)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入的液体是 ▲ ,氧气应从 ▲ 端(填“a”或“b”)进入F中;如果用装满水的F装置收集氢气,则氢气应从 ▲ 端(填“a”或“b”)进入F中。
(4)若要从氯酸钾和二氧化锰制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)中回收二氧化锰,现有以下四步操作,正确顺序应是 ▲ (填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(5)把(4)中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是 ▲ 。
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下列关于“不一定”的说法中,不正确的是( )
A.含氧化合物不一定是氧化物 B.质子数相等的粒子不一定是同种元素
C.由分子构成的纯净物不一定只含一种分子 D.由同种元素组成的物质不一定是单质
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