下列实验现象及方程式均正确的是( )
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B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰——S+O2==SO2
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D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟——4P+5O2==2P2O5
科目:初中化学 来源: 题型:
金属材料在现实生活中有极为重要的作用.下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是( )
| A. | 制造白炽灯灯丝﹣﹣熔点高 | B. | 制造飞机﹣﹣坚硬而质轻 |
| C. | 制造装化工原料的容器﹣﹣耐腐蚀 | D. | 制造保险丝﹣﹣硬度大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关铜、铁、铝的说法正确的是 .
A.缺铁性贫血里所说的铁是指铁元素
B.黄铜不是合金,而是纯金属
C.铝是地壳中含量最高的元素
D.人类最早大规模使用的金属是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 ( )
A. 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
B.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D. 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法。结合装置图,回答下列问题:
A B C D E
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填上图字母),化学方程式是 ;若选用B 装置制取氧气,其化学方程式是 。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3),应选择的制取装置是 (填上图字母)。
(4)他们用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置(下图所示)。
装置A中发生的化学方程式为 ;装置B观察到澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为 ;装置C中观察到的现象是 ;装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳 ;由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。若有用E装置收集二氧化碳则从 (填c或d)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量g | 20 | 50 | 80 | 30 |
反应的后质量g | 0 | 100 | 10 | x |
请根据质量守恒定律判断x的值( )
A.50 B.40 C.10 D.70
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科目:初中化学 来源: 题型:
矿物质水中元素及国标含量如下表所示,请回答下列问题.
矿物质水中主要成分(mg/1L) |
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偏硅酸(H2SiO3)≥25 硫酸根≥0.05 氯离子≤5Mu | 钙≥0.2 钠≥0.2 钾≥0.2 镁≥0.2 |
(1)矿物质水属于 物(填“纯净”或“混合”);
(2)矿物质水中的 元素能预防骨质疏松、佝偻病;(用化学符号表示,下同)
(3)久置的水中溶有一定量的氧气,请表示出2个氧分子 ;
(4)上表中的一种阴离子 ;
(5)硫酸钙中钙元素的化合价为+2价 ;
(6)产自溶洞的水中含有微量的二氧化碳,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 ;
(7)日常生活中常见的火灾可用水浇灭,下列关于火灾的说法正确的是 。(选填序号)
A.家用电器着火,立刻用水浇灭 B.火灾中自救逃生时,用湿毛巾捂住口鼻
C.高层楼房失火时,立刻乘电梯离开
D.酒精泼洒在桌面上燃烧,立刻用湿抹布或沙土盖灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中,你认为可行的是( )
| A. | 除去CO2中少量O2(通过灼热的铜网) |
| B. | 除去CO2中少量CO(足量澄清石灰水) |
| C. | 除去二氧化碳中的一氧化碳 (点燃) |
| D. | 区别氮气、氧气和二氧化碳(燃着的木条) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图的有关信息判断,下列说法正确的是 .
A.在化学反应中,氯原子容易失去1个电子
B.镁的相对原子质量为24.31g
C.镁离子(Mg2+)核内有12个质子
D.镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl﹣)的最外层电子数都为 .
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