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【题目】水是生命之源,下列有关于水的说法错误的是( )

A. 可用活性炭吸附水中的异味 B. 过滤可除去水中的可溶性杂质

C. 可用肥皂水区别硬水和软水 D. 蒸馏可降低水的硬度

【答案】B

【解析】

A、活性炭具有疏松多孔的结构,能够吸附水中的异味,选项正确;B、过滤只能除去水中不溶性杂质,选项错误;C、硬水中加入肥皂水有浮渣或较少泡沫,软水中加入肥皂水有较多泡沫,故可用肥皂水区别硬水和软水选项正确;D、蒸馏过程中可溶性的钙镁化合物不会蒸发出来,故可降低水的硬度,选项正确。故本题选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法中发生了化学变化的是(  )

A. 铁铸成锅 B. 把纸剪成窗花

C. 用粮食酿酒 D. 晾晒潮湿的衣服

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【题目】下列现象能用物理变化解释的是( )

A. 水壶烧水出现水垢

B. 房屋倒塌,粮食被埋而生霉

C. 石灰浆粉刷墙壁后,墙面变硬

D. 冬季室内窗玻璃上出现水雾

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【题目】下列人体必需的元素中,缺乏会引起贫血的是

A. I B. Fe C. Ca D. Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )

A. 食盐 B. 面粉 C. 泥土 D. 花生油

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作的图示正确的是(
A.
放块状固体
B.
读液体体积
C.
闻气体气味
D.
给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体的方法是( )

①向上排空气法   ②向下排空气法   ③排水法

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关海水综合利用的说法正确的是(  )

A. 电解氯化镁溶液可得到金属镁

B. 海水晒盐得到食盐后的母液可用于提取多种化工原料

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D. 利用潮汐发电是将化学能转化为电能

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【题目】小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验:

实验操作

实验现象

实验结论或总结

各步骤结论

总结

实验一

将氯酸钾加热至熔化,伸入带火星的木条

木条复燃

氯酸钾受热分解产生氧气,但是

二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂

实验二

加热二氧化锰,伸入带火星的木条

木条不复燃

二氧化锰受热不产生氧气.

实验三

木条迅速复燃

二氧化锰能加快氯酸钾分解,反应的符号表达式为:


(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
第二方面的实验是利用“实验三”反应后剩余物,经洗涤、过滤分离出的物质继续实验,接下来的实验操作是

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