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    【题目】下列属于复合肥料的是

    A.KH2PO4B.K2SO4C.NH4NO3D.Ca3(PO4)2

    【答案】A

    【解析】

    A、KH2PO4中含有钾元素、氮元素，属于复合肥，符合题意；

    B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，不是复合肥，不符合题意；

    C、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，不是复合肥，不符合题意；

    D、Ca3(PO4)2中含有磷元素，属于磷肥，不是复合肥，不符合题意。故选A。

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    【题目】“新冠肺炎”危重症患者，其主要表现为肺部纤维化，呼吸功能受阻，此时可用于医疗急救的气体是___；地壳中含量居第二位的金属元素与氧元素所形成的化合物的化学式为___。

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    【题目】下列图象描述不正确的是（ ）
    A. 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加Ba（OH）2溶液
    B. 向HCl和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液
    C. 向等质量的Mg和Fe中滴加稀盐酸
    D. 将t2℃时A，B，C的饱和溶液降温至t1℃时，其溶质质量分数大小关系为B＞A=C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个图像分别表示对应的四个操作过程，其中与事实不相吻合的是：( )
    A.一定量Ba（NO3）2溶液中滴加稀H2SO4

    B.一定量稀盐酸中滴加NaOH溶液

    C.一定量不饱和KNO3溶液中加固体KNO3

    D.质量相同的KClO3中加入催化剂（MnO2）与不加入催化剂加热制取O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一烧杯中盛有由Na2CO3和NaCl 组成的固体混合物25g，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10％的稀盐酸，放出气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示（已知反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O）。请分析曲线图后回答下列问题：

    （1）当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中溶液的pH7(填“＞”或“＝”或“＜”)，溶液中的溶质为（填化学式）。当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH7(填 “＞”或“＝”或“＜”)。
    （2）A点时消耗溶质HCl的质量为g，放出CO2的质量g。B点放出CO2的质量为 g。
    （3）计算原固体混合物中氯化钠的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于实验现象的描述正确的是

    A.硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰

    B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟

    C.红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾

    D.细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学中常用的实验装置，请回答下列问题。

    （1）仪器x的名称是；
    （2）实验过程中经常要连接仪器。将玻璃导管插入带孔橡皮塞时，应先将要插入塞子的玻璃导管的一端 ， 然后稍稍用力转动，使它插入带孔橡皮塞；
    （3）实验室制取O2、CO2、H2均可选择(填装置代号)作为气体的发生装置；
    （4）实验室不使用催化剂就能制取氧气的反应化学方程式为；若要制取纯度较高的氧气，应采用的收集方法是；
    （5）请从以下装置（A至F间）选择并连接成一套组合装置，用于实验室制取干燥的二氧化碳气体。按照气体从左至右的流向写出所选装置小写字母接口的连接顺序：
    ()→()→()→()→……(可不填满，也可补充)
    （6）将CO2和O2通入图N进行分离，最后当关闭阀门k，打开分液漏斗阀门时，收集到的气体是。

    A.CO2、O2
    B.CO2
    C.O2
    D.O2、H2O
    （7）某小组学习“二氧化碳制取的研究”课题时，针对能不能用排水法收集CO2进行辩论，正方认为，不能用排水法收集二氧化碳，理由是：；反方认为能用排水法收集CO2 ， 因为有措施可以减少CO2气体的溶解体积，你认为可行的措施之一是：。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组从实验室中取一瓶过氧化氢溶液进行实验。测得相关数据如图所示：

    （1）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为g。
    （2）该双氧水溶液中过氧化氢的质量。（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是初中化学的3个实验，按要求回答问题．
    （1）说明实验①的实验原理．

    （2）说明实验②中热水的作用是什么？

    （3）实验③所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的性质．

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