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    9．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿器壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并不断用玻璃棒
    搅拌，使产生的热量迅速扩散，以免酸液飞溅．

    分析 根据浓硫酸的密度比水的大，且易溶于水，溶于水时放出大量的热，结合浓硫酸的稀释方法、注意事项，进行分析解答即可．

    解答 解：稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；切不可把水注入浓硫酸中，这是因为浓硫酸的密度比水大，如果添加顺序颠倒，那么水会浮在水面上，又由于浓硫酸溶于水放出大量的热，能使水沸腾，容易造成酸液飞溅．
    故答案为：浓硫酸；水．

    点评 本题难度不大，掌握浓硫酸的稀释方法、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列有关水的认识中，错误的是（　　）
    A．地球上各种形态的水总储量达1.39×1018m3，不存在水资源危急
    B．科学、合理的使用化肥和农药，对水资源的水体进行严格保护
    C．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
    D．随意丢弃废电池易造成水土重金属污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”为世界制碱工业做出了突出的贡献．他以食盐、水、氨气、二氧化碳为原料，先制得碳酸氢钠和氯化铵，进而生产出纯碱．右表是几种物质在不同温度时的溶解度：
      0℃  20℃  40℃  60℃
     NaHC03   6.9   9.6   2.7  6.4
      NaCl  35.7  35.8   6.6  37.3
      NH4Cl  29.4  37.2  45.8  55.2
    （3）“侯氏制碱法”制NaHC03的方程式是NaCl+C02+NH3+H20=NaHC03+NH4Cl，该反应能进行的原因是碳酸氢钠的溶解度很小，在溶液中析出沉淀，进而生产出纯碱属于盐（填酸、碱、盐），它的浓溶液与澄清石灰水反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．酒精又称为乙醇，除可以用于制作含醇饮料外也是一种清洁燃料．用淀粉（C6H10O5）n酿制乙醇的化学反应方程式是：（C6H10O5）n+nH2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2nCH3CH2OH+2nCO2↑[注：（C6H10O5）n的相对分子质量是162n]．计算（结果保留1位小数）：
    （1）100㎏淀粉理论上可以制得乙醇的质量是多少？
    （2）假设醉酒驾车的标准是人体血液中乙醇含量超过80mg/L．若人体中血液占人体体重的10%（假设血液的密度是：1kg/L），则：一个体重为60kg的驾驶员血液中所含乙醇的总质量不能超过多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装上注明：碳酸钠≥96%．为测定该产品含碳酸钠的质量分数，同学们进行了如下实验：取11.0克纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0克；再把100.0克稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，并使得每次都能充分反应．实验数据记录如下：
    所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次
    烧杯及所盛物质的总质量（克）181.2204.4228.6253.6
    （1）请你根据上表的实验数据分析计算：第一次加入盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是多少克？
    （2）该产品中的碳酸钠质量分数是否符合要求？（结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．除去KCl溶液中混有的少量K2CO3，选用的试剂是（　　）
    A．H2SO4溶液B．稀盐酸C．NaCl溶液D．AgNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．金属锂（元素符号为Li）在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途．它的化合物氢氧化锂[LiOH]是一种易溶于水的白色固体，有辣味，具有强碱性和腐蚀性．
    （1）“辣味”属于氢氧化锂的（填“物理”或“化学”，下同）物理性质；
    “腐蚀性”属于氢氧化锂的化学性质．
    （2）LiOH中锂元素的化合价为+1．
    （3）载人航天飞船中通常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生的CO2，则LiOH与CO2反应的化学方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O．
    （4）右表是部分物质的溶解性表，运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解，从表中选出一种盐，该盐能和LiOH发生复分解反应，请你写出该盐的化学式CuSO4或Cu（NO3）2．
    OH-CO32-SO42-NO3-
    Ba2+溶不不溶
    Cu2+不不溶溶
    Li+溶微溶溶溶

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．某课外兴趣小组实验的方法对蜡烛火焰的焰心进行了以下探究．
    [实验一]
    （1）甲同学点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入蜡烛火焰中，约1s～2s后取出，观察如图1．
    ①实验结论：外焰的温度最高；
    ②这层火焰温度最高的原因是与氧气充分接触．
    [实验二]
    （1）乙同学向焰心斜向插入一极细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图2），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明有关焰心物质的性质是：气态、可燃性．
    （2）针对上述实验现象，乙同学认为焰心气体含CO2．从影响物质燃烧的因素看，你认为乙同学的猜想不合理（填“合理”或“不合理”）．
    （3）你认为焰心气体可能含石蜡蒸气；若要证明你的猜想，你需要补做的实验及预测的实验现象分别是取一较长的细玻璃管用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃，取下长玻璃管，打开湿毛巾，玻璃管内壁有固体附着，说明焰心气体含有石蜡蒸气．
    （4）在酒精灯灯芯处插一根细短玻璃管与（1）的现象一样，请推测灯芯处气体是二氧化碳．
    [实验三]丙同学把蜡烛放在天平上称量如图3．
    分析天平不平衡的原因由于蜡烛燃烧消耗氧气且生成二氧化碳等气态物质，这些气态物质不在称量范围内；
    该反应是否遵守质量守恒定律是（填“是”或“否”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．用化学用语填空：
    +2价的铜元素$\stackrel{+2}{Cu}$；2个氧气分子2O2；
    硫酸根离子SO42-；硝酸铜Cu（NO3）2．

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