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    植物的光合作用是在光照条件下，以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物；动物的呼吸作用是在氧气的作用下，分解有机物，生成水和二氧化碳等物质．由此可见，植物的光合作用是
     
    变化，动物的呼吸作用是
     
    变化．
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新的物质生成的变化，物理变化是指没有新的物质生成的变化．
    解答：解：植物的光合作用和动物的呼吸作用都有新物质生成，因此都是化学变化；
    故答案为：化学；化学．
    点评：本题考查物理变化和化学变化的判断，有新物质生成的是化学变化，没有新物质生成的物理变化．
    练习册系列答案
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    制作糕点所用的发酵粉是
     
    ，农业上用于改良酸性土壤的是
     
    ，家用调味品和防腐剂是
     
    ，汽水常常含有的一种酸是
     
    ，胃酸中含有的酸是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组欲粗略测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，设计了如图所示装置来完成实验（杂质不与酸反应）．
    （1）仪器①的名称是什么？写出A装置中发生反应的化学方程式．
    （2）B装置中浓硫酸的作用是什么？
    （3）写出C装置中有关反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一瓶部分变质的氢氧化钠固体，取10克样品放入干净的烧杯中，加入90克稀盐酸（稀盐酸足量），充分反应后，烧杯中剩余溶液的质量为98.9克．请计算：
    （1）生成二氧化碳的质量．
    （2）样品中氢氧化钠的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、E、F、G七种物质有如下图所示的相互转化关系：

    已知：常温下，单质甲、化合物乙均为黑色固体，而F则为红色的固体单质．A、C、D、E、G均为无色气体，且气体A中只含有两种元素，它们质量比为3：1．
    请回答下列问题：
    （1）写出A、E、乙三种物质的名称：
    A．
     
       E．
     
       乙．
     

    （2）写出D与乙反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）写出A在充足G中完全燃烧的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据物质的哪些性质可以鉴别下列各组物质？
    A、白糖和食盐
     
           B、冰和水
     

    C、铁和铝
     
               D、酒精和水
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    维生素C能防治坏血病，其化学式为C6H8O6．它是由
     
    种元素组成的，它的相对分子质量是
     
    ，其中C，H，O的元素质量比是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中：①生石灰  ②空气  ③食盐  ④冰水混合物  ⑤水银  ⑥胆矾  ⑦硫磺  ⑧稀盐酸 ⑨镁 ⑩高锰酸钾充分加热后的剩余固体，按要求填写序号：其中属于混合物的是
     
    ，属于化合物的是
     
    ，属于金属的是
     
    ，属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的结构决定物质的性质，性质决定用途．回答下列问题．
    （1）金刚石和石墨的物理性质不同的原因
     
    ，而它们的化学性质相似是因为
     

    （2）CO2不能燃烧，也不能支持燃烧，故CO2能用来
     

    （3）再举一例说明物质的性质决定用途
     
    ．

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