【题目】如图所示,在容积为500mL的广口瓶中放置过量的红磷,右侧烧杯中盛有500mL的水。夹紧弹簧夹,用凸透镜将太阳光会聚到红磷上。
(1)该实验的目的是:探究__________。
(2)红磷燃烧的现象是_________。
(3)待冷却至室温,打开弹簧夹,你又会看到的现象是:水沿导管流入瓶中并约占其容积的_____________毫升,从而得出空气中氧气的体积分数约为_____________。
(4)红磷燃烧的文字表达式为:____________。
(5)实验中测得氧气的体积分数只有16%,造成这种结果的可能原因有红磷的量不足、未冷却至室温就打开弹簧夹、___________等。
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【题目】下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是( )
A. 能观察到有水和二氧化碳生成
B. 熄灭时产生白烟是化学变化
C. 证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳
D. 证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体
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【题目】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
(1)请从下列常见仪器图示中,1-5题选择恰当的字母序号填空。
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_______;
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是______;
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是________;
④取用粉末状固体药品用到的仪器是________;
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_________;
(2)量筒读数时视线的要求:_____________________________
(3)试管洗刷干净的标准:_______________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 在盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
B. 在盛有一定量过氧化氢溶液中加入二氧化锰
C. 用酒精灯加热一定量高锰酸钾固体
D. 加热高锰酸钾固体至质量不再减轻
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【题目】如图为石灰石与足量稀盐酸的化学反应,请回答下列问题:
(1)写出图中仪器A的名称:_________,仪器B的用途________,在常温或加热时使用。
(2)左侧试管内现象:白色固体减少,_______________;
(3)写出此反应的表达式________________________;
(4)右侧烧杯中现象:_____________,澄清石灰水变________浑浊。
(5)实验前先检查该装置气密性,连接装置,将导管的另一端__________,用手________,观察现象.液面下导管口有气泡冒出,该装置气密性良好;
(6)把玻璃管插入带孔橡胶塞时,先把玻璃管口______润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。
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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_______________。
(2)集气瓶中的现象是_____________,其反应的文字表达式为________________;打开止水夹后观察到的现象是______________,由此可得出的结论为________________。
(3)该实验可推论出氮气_________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)若将红磷换成硫磺,该实验能否获得成功_________?为什么?_________________。
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【题目】(1)成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。问成年人每分钟大致需要空气__________升?在标准状况下,8L氧气的质量是________克?所需空气的质量为__________克?(O2 的密度≈1.429g/L,空气的密度≈1.293g/L)(精确到小数点后一位)
(2)8g氯酸钾与2g二氧化锰共热,反应前二氧化锰在固体混合物中的质量分数是____________,反应后二氧化锰的质量为____________g。
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