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    在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前的质量/g

    54

    17

    20

    0

    反应后的质量/g

    10

    0

    2

    x

    下列说法正确的是( )。

    A．甲物质全部反应完

    B．该反应为分解反应

    C．参加反应的丙物质的质量为20 g

    D．x为79

     

    D

    【解析】

    试题分析：A．甲物质剩余10 g，未全部反应完。B．该反应为甲+乙+丙→丁，反应类型为化合反应。C．参加反应的丙物质的质量为：20 g—2g=18g。D．根据质量守恒定律可知：54 g+17 g+20 g+0 g=10 g +0 g +2 g+x g 解之得x=79。D项正确。

    考点：表格题

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    泉城济南，景色秀美；保护环境，人人有责。下列做法，与保护环境的倡导不相符的是( )。

    ①污水排入大明湖；②随意丢弃方便袋；③植树种花搞绿化；④禁用含磷洗衣粉；⑤护城河旁烧垃圾。

    A．只有①⑤ B．只有①③ C．只有①②⑤ D．只有③④

     

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    下列做法不符合“低碳环保”理念的是( )。

    A．为了节约用纸，两面使用草稿纸

    B．为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上

    C．为了节约用水，洗菜、淘米后的水用来浇花

    D．为了提高资源利用率，分类回收废弃物

     

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    科学家用计算机模拟后确认，60个氮原子可结合成N60分子。下列关于N60的叙述中正确的是( )。

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    B．一个N60分子中含有30个N2分子

    C．N60的相对分子质量为840

    D．N60和N2混合后形成的是纯净物

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）5-1-1质量守恒定律（解析版） 题型：选择题

    在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40 ℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：

    （1）实验中观察到B中气球变大，解释产生此现象的原因是：_________________________________。

    （2）实验观察到A、C中气球的大小不同，解释产生此现象的原因是：_______________________________。

    （3）将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是：_______________________________________。

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）5-1-1质量守恒定律（解析版） 题型：选择题

    下列叙述不适合用质量守恒定律解释的是( )。

    A．水加热变成水蒸气，变化前后质量相等

    B．要得到18 g水，则参加反应的氢气和氧气的总质量一定为18 g

    C．1 g硫与1 g氧气化合生成2 g二氧化硫

    D．在分解反应中，反应物的质量一定大于任意一种生成物的质量

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）9-1溶液的形成（解析版） 题型：选择题

    下列物质投入足量的稀盐酸中，充分振荡，能得到溶液的是( )。

    A．木炭粉 B．铜粉

    C．大理石粉 D．银粉

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）7-1燃烧与灭火（解析版） 题型：选择题

    某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40 ℃ ，红磷着火点为240 ℃，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。他按下图A、B所示装置进行对比实验：

    （1）用图A所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟；铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧。再用图B所示装置进行实验，观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是_________________________________________。

    （2）图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是____________。

    （3）根据燃烧的条件选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是________；

    用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是________(均填序号)。

    A．可快速地提供燃烧所需的氧气；

    B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下；

    C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下

    （4）氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380 ℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因：_________________________________________________。

    氢氧化镁受热分解的化学方程式为：__________________________________。

     

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    指出图中倾倒液体试剂时的错误并写出正确做法：

    （1）_________________________________________________________；

    （2）_________________________________________________________；

    （3）____________________________ ______________________；

    （4）__________________________

     

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