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    3．H2O和H2O2从微观上看分子构成不同，导致化学性质不同，若要区别两种物质，可以取样，分别加入二氧化锰，观察现象．

    分析 分子不同，化学性质不同；
    过氧化氢在二氧化锰催化作用分解生成水和氧气．

    解答 解：H2O和H2O2从微观上看分子构成不同，导致化学性质不同，若要区别两种物质，可以取样，分别加入二氧化锰，如果产生大量气泡，说明液体是过氧化氢，如果无明显现象，液体是水．
    故填：分子构成；二氧化锰．

    点评 物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，要注意掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．根据如图所示实验装置图回答有关问题：

    （1）写出图中仪器的名称：①长颈漏斗，②集气瓶．
    （2）实验室里制取二氧化碳，化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑可选用的发生装置和收集装置是B、C（选填字母），
    （3）若用A作为氧气的发生装置，化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若用B作为氧气的发生装置，化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某校化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液，此外还有一些不溶性杂质，若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染，而且造成浪费，该校化学兴趣小组同学设计了如下废液处理方案，请回答有关问题：

    （1）废液在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中的不溶性杂质除去；
    （2）金属X是铁，其加入废液后发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；溶液Y是稀硫酸，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．写出下列化学符号表示的意义：
    （1）2H2个氢原子．
    （2）H2O宏观表示：水、水是由氢元素和氧元素组成的；
    微观表示：1个水分子、1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的（合理即可）．
    （3）2H22个氢分子．
    （4）3Ca2﹢3个钙离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成：

    【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是与氧气（空气）接触，温度达到可燃物的着火点；
    【交流讨论】
    （1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是减少污染（环保）．欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并擦干后才能对试管加热；
    （2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是氧气（空气）；
    【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成氢气和氢氧化钾，该反应是放热（填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为2K+2H2O═2KOH+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．根据维生素C的化学式C6H8O6计算：（相对原子质量：C：12   H：1   O：16）
    （1）维生素C的相对分子质量是176．
    （2）C和O元素的质量比是3：4．
    （3）88克维生素C中含有碳元素的质量是36克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法错误的是（　　）
    A．用活性炭除去冰箱中的异味B．焊接金属时，用稀有气体作保护气
    C．进入久未开启的菜窖前作灯火实验D．用大量亚硝酸钠（NaNO2）腌渍食品

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．工业酒精中除酒精外，也含有甲醇．甲醇有较强的毒性，对人体有极大的危害．我们应该对其有所了解．图即为甲醇和乙醇的分子结构图，下列叙述错误的是（　　）
    A．甲醇分子和乙醇分子中都含有三种元素
    B．甲醇分子和乙醇分子中都含有碳、氢、氧三种原子
    C．一个甲醇、乙醇分子都含有一个氧原子
    D．虽然甲醇和乙醇组成元素相同，但性质不完全相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列材料属于合金的是（　　）
    A．玻璃B．棉布C．生铁D．木材

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