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    下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（　　） 
    ．               
    A．制取B．收集C．验满D．性质
    D 
     
    试题分析：A、利用过氧化氢溶液制取氧气时不需加热，属于固液常温型，可用此发生装置，正确； B、氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，且导管伸入到集气瓶底部，正确； C、验满氧气将带火星的木条放于集气瓶口，操作正确； D、铁丝燃烧实验应在瓶底放一些水或沙子，防止燃烧后的熔融物溅落炸裂瓶底，而图示没采取措施，故错误；故选：D． 
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图所示实验操作错误的是（　　）
    A．称量NaOHB．CO2性质检验
    C．添加酒精D．制取CO2并验满

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将等容积、等质量（含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂）的两个装满氧气的集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭（如下图所示）使两者充分燃烧后冷却至室温，打开止水夹后，此时的天平
    A．指针偏向右
    B．指针偏向左
    C．仍处于平衡状态
    D．指针先向左后向右偏

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (4分)实验室常用高锰酸钾和如图所示装置制取氧气，请回答下列问题：

    （1）将图中装置所缺部分补充完整。
    （2）写出反应的化学方程式___________________________。
    （3）在此实验中使用仪器A给试管加热的注意事项是___________________________；
    （4）用排水法收集到一瓶氧气，做铁丝燃烧实验，将绕成螺旋状的光亮铁丝下端系的火柴点燃后的操作是___________________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (5分)氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验示意图，
     
    对该实验进行分析并回答。
    （1）图①中仪器a的名称是                           。
    （2）从燃烧条件的角度分析，图②加热木炭的目的是                         。
    （3）图②中熄灭酒精灯的操作是                                。
    （4）图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了                      。
    （5）图④在整个实验设计中的意图是                                            。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分装置如下图所示。

    A                  B              C           D                 E
    （1） 甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是                   ，选择的收集装置是C或         ，用         置于集气瓶口检验C收集满氧气。
    （2） 乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是         ，应选择的发生装置是         。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是         。
    a．反应中氧气的物理性质发生了变化          b．此时得到的气体一定是混合物
    c．只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
    d．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
    （3） 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。下图F是他其中一次实验的装置，集气瓶中有约占总体积40％水，氧气从     （填“a”或“b”）导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是         。

    （4） 下图G装置也可制取二氧化碳气体。G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使G装置中反应停止的操作                         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (5分) 石建同学要在实验室中制备并检验二氧化碳。请结合下图回答下列问题：

    （1）写出仪器A在此实验中的用途                                    ；
    （2）请帮助石建同学将实验室制备并检验二氧化碳的实验装置图补充完整；

    （3）实验室检验二氧化碳的化学方程式为                               ；
    （4）二氧化碳不适宜用排水法收集的原因是                                 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如下图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端深入装有水的烧杯中。若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题。 

    （1）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是               ，实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是                 ；用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为          。用下图所示装置收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）端导入。
    （2）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择上图中的_______（填标号）。  实验室制取二氧化碳的化学方程式为              。
    （3）某同学借助干燥管、烧杯、铜网等仪器装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图所示。在干燥管内的铜网上应盛放　　　     ；若将铜网换成铁网，会产生什么后果？　　                。

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