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    书写下列反应的化学方程式：
    （1）铁丝在氧气中燃烧______；
    （2）水通电分解______；
    （3）二氧化碳与氢氧化钠溶液反应______．

    解：（1）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4．
    （2）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．
    （3）二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    故答案为：（1）3Fe+2O2Fe3O4；（2）2H2O2H2↑+O2↑；（3）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途．

    （1）如图甲是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数是
    4
    4
    ，碳元素在元素周期 表中位于第
    二
    二
    周期．
    （2）碳的单质有多种，如图乙，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是
    C
    C
    ．
    （3）上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了
    二氧化碳
    二氧化碳
    气体的排放
    （4）古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳在常温下
    稳定性
    稳定性
    ．
    （5）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致
    温室效应
    温室效应
    ．蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳，可用多种方法制得，例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵（NH4HCO3）反应制得，反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳，这一反应的化学方程式是
    2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
    2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
    ．
    （6）研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途．如：一氧化碳与二氧化碳的性质存在差异的原因是
    分子的构成不同
    分子的构成不同
    ；金刚石、石墨等碳的单质的性质存在差异的原因是
    碳原子的排列不同
    碳原子的排列不同
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途．

    （1）右图甲是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数是______，碳元素在元素周期 表中位于第______周期．
    （2）碳的单质有多种，如图乙，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是______．
    （3）上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了______气体的排放
    （4）古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳在常温下______．
    （5）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致______．蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳，可用多种方法制得，例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵（NH4HCO3）反应制得，反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳，这一反应的化学方程式是______．
    （6）研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途．如：一氧化碳与二氧化碳的性质存在差异的原因是______；金刚石、石墨等碳的单质的性质存在差异的原因是______．

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