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4.下列做法正确的是(  )
A.图书、档案着火,用水浇灭
B.用氢氧化钠溶液除去衣服上的袖污
C.蚊虫叮咬后涂抹牙膏或肥皂水止痒
D.化将pH试纸伸到待测液中测定溶液的pH

分析 A、根据图书档案起火处理方法考答;
B、依据氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性分析解答即可;
C、依据酸性物质与碱性物质相互反应的性质分析解答;
D、依据pH试纸的使用方法分析解答;

解答 解:A、图书档案起火应该用液态二氧化碳灭火器灭火,不能用水浇灭,用水灭火会毁坏书籍,故错误;
B、氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性,故错误;
C、蚊虫分泌的蚁酸呈酸性,能与牙膏或肥皂水中的碱性物质中和,从而减轻疼痛,故正确;
D、pH试纸可测定溶液的酸碱度,但使用时不能直接浸入待测液测定溶液,而应该用玻璃棒沾取少量溶液涂在pH试纸上,而后再与标准比色卡对照,故错误;
故选C.

点评 此题所考查知识点较多较细,在解答时要明确题目所需解决的问题,善于联系所学知识并迁移到该题进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用化学符号表示:
(1)2个硫原子2S   
(2)3个碳酸根离子3CO32-
(3)硫酸铝Al2(SO43    
(4)空气中含量最多的气体N2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减少的是(  )
A.烧碱B.浓盐酸C.石灰水D.氨水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室用34g过氧化氢溶液和适量的二氧化锰混合制取氧气,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示.
(1)反应生成氧气的质量为0.8g.
(2)计算实验所用的过氧化氢溶液的浓度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.哈尔滨市第三中学是享誉国内外的知名学府,也是许多同学向往的理想髙中.南岗校区教学楼古典庄严,群力校区建筑群现代大气.下列有关说法中正确的是(  )
A.校园围栏刷油漆主要是为了美观
B.运动场看台座椅材料为塑料,塑料是由石油炼制的产品制成的
C.寝室内的床是用黄铜制造的
D.教学楼走廊及窗台均为大理石,大理石属于复合材料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关资源、能源的叙述不正确的是  (  )
A.节约水资源就要提高水的利用效益
B.空气是一种空贵的资源,广泛用于生产化肥、化工产品、石油加工等领域
C.天然气是一种较为清洁的新能源
D.稀土是不可再生的重要战略资源

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某化学活动小组的同学们正在进巧如图所示探究实验,请回答问题:
(1)乙试管中能观察到的实验现象是;产生气泡
(2)反应结束后,同学们将甲试管的剰余物过滤,并将滤液与乙试管废液倒入同一个废液缸中,观察到有白色沉淀产生.由此可知,甲试管中溶质为①氢氧化钠、氢氧化钙,乙试管中溶质为氯化钠、碳酸钠,将废液缸中物质进行固液分离,得到滤液W
【提出问题】
滤液W中一定含有哪些离子?可能含有哪些离子?
(3)滤液W中一定含有的离子是Na+ Cl- OH-(填离子符号);
【猜想与假设】
可能含有的离子是:碳酸根离子,或钙离子
A同学;可能含有CO32-      B同学:可能含有Ca2+C同学:可能含有H+
(4)大家一致认为①C同学的猜想是错误的,理由是②氢离子和氢氧根离子不能共存
【实验探究】
A同学为了验证自己的猜想,取少量滤液W于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,边滴 边振荡,没有观察到明显的实验现象,于是得出结论:自己的猜想错误,滤液W中不含CO32-,B同学也用稀盐酸进行实验,却观察到了明显的实验现象,于是得出结论:A同学的猜想正确,滤液W中含有CO32-
【分析与交流】
A、B两位同学所用药品相同,结论却不同,原因是(5)A同学滴加的少量盐酸先与氢氧化钠反应,无明显现象,并且被氢氧化钠耗尽;
B同学滴加稀盐酸足量,与氢氧化钠反应后,再与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
【总结与归纳】
本实验帯给我们的启示:证明某种离子存在的关键是(6)加入适量的适当的试剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.科学探究离不开化学实验基本操作.下列化学实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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1.(1)用下列物质的字母序号填空:
A.洗衣粉  B.盐酸   C.草木灰    D.生石灰   E.蛋白质  F..小苏打
①不能与铵态氮肥混合施肥的是C;    
②A具有乳化作用;
③可用于除铁锈的是B; 
④能在人体内分解成氨基酸的是E;
 ⑤可作为发酵粉的是F
⑥D一些食品袋中的干燥剂.
(2)写出下列反应的化学方程式:
①铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
②氯化铵和熟石灰混合研磨2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;
③实验室炼铁原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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