分析 方法1:首先你要明白质量守恒定律,就是反应物的总质量等于生成物的总质量.然后我们来看题目:反应物是C和B,生成物是A和D,条件说“反应后的物质中只有5gA、5gD和若干克B”从这句话我们可以理解到:1.5gD是新生成的;2.生成了1g的A(本来是4g)3.C都没了,就是说4gC都反应掉了.因此根据1,2可知道总生成物的质量.而总反应物的质量等于生成物的质量;要知道B的话,你只要把参加反应的C质量扣除即可.因此可的最后答案.
方法2:A B C D
反应前4g 4g 4g 0g
反应后5g Xg 0g 5g
由质量守恒,得到X的值;故可知B:C的值.
解答 解:方法1:首先你要明白质量守恒定律,就是反应物的总质量等于生成物的总质量.然后我们来看题目:反应物是C和B,生成物是A和D,条件说“反应后的物质中只有5gA、5gD和若干克B”从这句话我们可以理解到:1.5gD是新生成的;2.生成了1g的A(本来是4g)3.C都没了,就是说4gC都反应掉了.因此根据1,2可知道总生成物的质量是5+1=6g.而总反应物的质量等于生成物的质量;要知道B的话,你只要把参加反应的C质量扣除即可.因此得到参加反应的B质量为2g,最后答案比例B:C=2:4=1:2
方法2:A B C D
反应前4g 4g 4g 0g
反应后5g Xg 0g 5g
由质量守恒定律可知,得到X=2
所以B:C=2:4=1:2
故答为:1:2.
点评 本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 海水晒盐 | |
B. | 打开“雪碧”并振荡 | |
C. | 向食盐水中加人蔗糖 | |
D. | 向室温的石灰水中加人氧化钙并恢复至室温. |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 晶体质量减少 | B. | 溶质质量分数增大 | ||
C. | 晶体质量不变 | D. | 溶质的溶解度发生变化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 若A、B分别为单质和化合物,C、D也分别为单质和化合物,则该反应一定是置换反应 | |
B. | 若生成的C、D的质量和为20g,则参加该反应的A和B的质量和一定是20g | |
C. | 若A、B都是化合物,则C、D也一定都是化合物 | |
D. | 若C和D两物质中有一种物质为Cu,则A和B两物质中必有一种物质为CuO |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验完毕用嘴吹灭酒精灯 | |
B. | 给试管里的固体加热时,试管口稍向下倾斜 | |
C. | 用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管伸入试管中 | |
D. | 用10mL量筒量取了7.65mL水 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com