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实验室需要配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,所需固体氢氧化钠的质量为
 
g,所需水
 
g,量筒规格
 
mL(填100mL或50mL)主要操作步骤是:计算、
 
、溶解.在溶解过程中用玻璃棒搅拌,其作用是
 
.在量取水的过程中,某同学俯视读数,会使所配置的溶液中溶质质量分数
 
(填“偏大”“偏小”或“不变”).
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制,测量容器-量筒
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,溶剂质量=溶液质量减去溶质质量计算;称量一定量的固体选用天平和量筒规格的选择依据及用量筒量取一定量的液体的基本操作以及溶质质量分数的计算公式判断.
解答:解:需要氢氧化钠的质量为100g×10%=10g;需要水的质量为100g-10g=90g,需要水的体积为90g×1g/mL=90mL;需要水90mL所以选用100mL的量筒,主要操作步骤是:计算、称量、溶解.在溶解过程中用玻璃棒搅拌,其作用是加快氢氧化钠的溶解;当倒入量筒中的水接近刻度时改用胶头滴管滴加,视线与凹液面的最底部保持水平,如果俯视读数,读数大于实际数,所量取水少了,由溶质质量分数的计算算公式可知,所配制的溶液的质量分数变大了.
故答案为:10;45;100;称量;加快氢氧化钠的溶解;偏大.
点评:配制溶液两种常见操作:固体溶质加水溶解,配制步骤计算-称量-溶解;液体加水稀释,配制步骤计算-量取-溶解-装瓶存放.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是宝贵的自然资源,是人类生命之源.
(1)下列各种水中,属于纯净物的是
 
(填字母).
A.汽水    B.矿泉水       C.蒸馏水      D.经过净化处理的自来水
(2)蒸馏水、矿泉水、白醋、酒精都是常见的无色液体,其中白醋具有酸味,酒精具有特殊气味的是酒精,常被称为绿色能源,请写出酒精燃烧的化学方程式
 

(3)硬水硬水会给生产生活带来许多不便.生活中可以通过煮沸来降低水的硬度.硬水在煮沸时发生的反应之一是:Ca(HCO32=CaCO3↓+CO2↑+H2O,该反应所属反应类型是
 
.区别硬水和软水时,可用
 
来检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组括号内除杂的方法或试剂错误的是(  )
A、CO2中混有水蒸气(生石灰固体)
B、Cu粉中混有Fe(稀硫酸)
C、KNO3里的NaCl(氢氧化钠溶液)
D、CaCO3中混有Na2CO3(加水溶解过滤)

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科目:初中化学 来源: 题型:

现用98%的浓硫酸配制1000mL溶质质量分数为20% 的稀硫酸(密度为1.14g/mL).下列说法错误的是(  )
A、实验中需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等
B、配制该稀硫酸需要加水800mL
C、配制时应将水小心地加入浓硫酸中
D、该稀硫酸中,溶液质量:溶剂质量=5:4

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B两物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线回答下列问题:
(1)t1℃时,A的饱和溶液中溶质与溶液质量比
 

(2)若B中含有少量A,应用
 
法提纯B;若当A中混有少量B时,可用
 
方法提纯A;
(3)若将A的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,一定不会发生改变的是
 

A.溶解度    B.溶剂质量     C.溶质质量     D.溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

事先向盛有氢氧化钠溶液的烧杯滴加几滴酚酞溶液,然后倒入稀盐酸,观察到红色消失.有同学问盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好反应呢?
(1)我们认为有三种可能:
①恰好反应,生成后溶液中只有NaCl;
②HCl过量,生成后溶液中除NaCl外,还有HCl;
③NaOH过量,生成后溶液中除NaCl外,还有NaOH;
你认为首先排除
 
,理由是
 

(2)对于剩下两种假设中,有同学说只要证明其中是否含有
 
就可以了,请你设计两个实验方案,填写下表:
实验方法可能观察到的现象结论
方案1:
方案2:
20.小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞试液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红.碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?小宁设计了如图三个实验,请你、小宁和小明一起探究并完成下列问题:
(1)Na2CO3属于
 
(填“酸”、“碱”、“盐”);
(2)实验Ⅰ的目的是为了
 

(3)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小明同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为小明的理由是
 

(4)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,震荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl2溶液后,震荡,红色逐渐消失,同时还观察到生成了
 
(提示:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl).由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:溶液中的CO32-以使酚酞试液变红;
(5)小明同学在和老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-.”你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

误食含下列物质的食品不会引起中毒的是(  )
A、NaNO2
B、BaCl2
C、NaCl
D、CH3OH

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:
 

(2)小芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的
 
(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化变黑.
结论:蜡烛火焰的
 
 温度最高;
(3)点燃蜡烛,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,现象是
 
,将烧杯倒转,迅速倒入澄清石灰水振荡,现象是
 
.写出蜡烛燃烧的文字表达式
 

(4)在吹灭蜡烛后的瞬间看到了
 
,主要成分是
 
,用燃着的火柴接触它,看到
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁是由
 
构成;碳由
 
构成;水由
 
构成;二氧化碳分子由
 
构成;3个氧分子由
 
构成;氩气由
 
构成.

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