精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.金属是一种非常重要的资源,在生产、生活中有着广泛的用途.
(1)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提取量最大的是铁.用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)央视3•15晚会曝光某品牌汽车厂为了节约成本,采用价格相对便宜的普通钢板代替防腐性能较好的镀锌板,造成钢板生锈,给车主带来极大安全隐患.普通钢板在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果.
(3)请写出工业上用稀硫酸除铁锈的化学反应方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(4)亮亮同学用稀盐酸和另一种溶液,验证了Mg、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性顺序是依次减弱的.请问亮亮所用的另一种溶液是硝酸银溶液.

分析 (1)赤铁矿炼铁是工业上利用一氧化碳进行还原制取.
(2)铁生锈的条件是与氧气和水接触;
(3)考虑铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水;
(4)根据金属活动性顺序表及其应用分析,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

解答 (1)一氧化碳具有还原性,能把铁从它的氧化物中还原出来,该反应是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故填Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)普通钢板在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果;
(3)稀硫酸去除铁锈的化学反应方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(4)由金属活动性顺序表及其应用可知,运用稀盐酸首先可验证镁比铁活泼,镁、铁比铜、银活泼.因为稀盐酸和铁镁能反应生成氢气,而铜银与稀盐酸不反应不产生氢气,且镁比铁产生氢气的速度快.但不能验证铜和银的金属活动性.利用金属活动顺序表中前面的金属能把后面的金属从它的化合物的溶液中置换出来,可用硝酸银溶液来比较铜银的活动性.
故答案为:
(1)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.(2)氧气和水.
(3)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.(4)硝酸银溶液.

点评 本题主要考查了炼铁的反应原理、铁生锈条件、金属资源保护及对金属活动性顺序的实验探究,培养了学生对知识的灵活应用,考查学生分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.在实验室小坤同学发现:盛氢氧化钠溶液的试剂瓶用橡皮塞,盛盐酸的试剂瓶用玻璃塞,对此他产生疑惑.课后査阅资料知道:玻璃中含有的少量二氧化硅(SiO2)能与氢氧化钠(NaOH)反应,生成有粘性的硅酸钠(Na2SiO3),容易将瓶和塞粘在一起,很难开启.硅酸钠(Na2SiO3)中Si的化合价为+4.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.类比法是化学研究物质的重要方法之一.草酸(H2C2O4)的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此展开探究:
(1)小明首先根据草酸中含有氢、氧元素,可推测生成物中含有水.
(2)小明对分解生成的其它产物进行猜测,验证:
【假设一】生成物中有二氧化碳
实现一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是澄清石灰水变浑浊,小明据此判断生成物中含有二氧化碳.
【假设一】生成物中有一氧化碳
实验二:小明用下图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳.
请回答:A装置中黑色固体粉末是CuO(填化学式),A装置中的实验现象是黑色粉末逐渐变成红色粉末.
(3)讨论交流:
小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点:支持(填“支持”或不支持),请说出你的理由:水和二氧化碳都不能和氧化铜反应,因此只要黑色粉末变成红色粉末,就说明气体中含有一氧化碳.小芳认为,从环保的角度度,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:没有处理尾气,处理的方法是点燃尾气,或利用塑料袋收集尾气.
(4)实验结束时,应先熄灭酒精灯再停止通入气体,这样做的目的是防止生成的铜被空气中的氧气氧化,同时也能够防止液体倒吸入玻璃管中.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.原子不能再分
B.原子核都是由质子和中子构成的
C.原子可以构成分子,也可以直接构成物质
D.相对原子质量只是一个比,没有单位

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.用化学知识解释下列问题:
(1)国家要求超市不提供免费的塑料袋,这样做的目的是限制和减少塑料袋的使用,减少白色污染;
(2)净水时向水中加入明矾的作用是对杂质吸附,使杂质沉降;
(3)用水枪喷水灭火的原理是使温度降到可燃物的着火点以下;
(4)高锰酸钾受热分解后剩余固体的质量比原反应物的质量小,是因为反应后生成的氧气逸出;
(5)用洗洁精能洗去衣服上的油污,洗洁精起乳化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.若将亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐食用,会使人中毒,甚至死亡.NaNO2中N元素的化合价是(  )
A.+2B.+3C.+4D.+5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.高速电气化铁路的建设需要大量的铁矿石,某化学兴趣小组取得铁路建设所用的赤铁矿石样品(杂质不溶于水且不参加化学反应)20g,将其置于烧杯中,向其中加入84g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后过滤得到滤渣4g.
求①赤铁矿石中氧化铁的质量分数;
②滤液中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都己检查完毕

(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有a、b、d、h(填字母).  这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有可以得到平稳的氧气流,能控制反应速率,能节约药品优点.用带火星的木条可检验你收集到的气体是氧气.
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快.
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称重.
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同
试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有fgh(填字母).
步骤③实验目的是证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变
该学生认为通过上述实验己证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来实验开始没有称量红砖粉末的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质中,由离子构成的是(  )
A.金刚石B.酒精C.干冰D.氯化钠

查看答案和解析>>

同步练习册答案