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    下列各组物质鉴别方法不正确的是（　　）
    A、．用肥皂水鉴别硬水和软水
    B、．根据是否溶于水鉴别食盐和白糖
    C、．用碱鉴别铵盐和钾肥
    D、用澄清石灰水区分CO和CO2
    考点：物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,硬水与软水,铵态氮肥的检验,化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的鉴别题
    分析：A、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析；
    B、根据食盐和白糖都溶于水进行分析；
    C、根据铵盐和碱混合会放出氨气进行分析；
    D、根据二氧化碳和氢氧化钙反应会生成白色沉淀进行分析．
    解答：解：A、取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故A正确；
    B、食盐和白糖都溶于水，不能通过物质的溶解性鉴别，故B错误；
    C、取样品，加入碱研磨，有刺激性气味产生的是铵盐，没有明显现象的是钾肥，现象不同，可以鉴别，故C正确；
    D、取样品，加入澄清石灰水，振荡，溶液变浑浊的是二氧化碳，没有明显现象的是一氧化碳，现象不同，可以鉴别，故D正确．
    故选：D．
    点评：在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（　　）
    A、硝酸钾B、碳酸铵
    C、氯化钾D、磷矿粉

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    下列物质中，不能跟稀硫酸反应的是（　　）
    A、碳酸铜B、氢氧化铜
    C、氧化铜D、铜

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    理想的高能无污染的燃料是（　　）
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    对通电分解水的实验现象描述正确的是（　　）
    A、通电后，正极产生氧气，负极产生氢气
    B、水在直流电的作用下分解成氢气和氧气
    C、与电源正极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源负极相连的试管内产生的气体体积的两倍
    D、与电源负极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源正极相连的试管内产生的气体体积的两倍

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一包质量为6克的铁粉，可能含有下列某种杂质，当它和足量盐酸反应后，生成氢气0.2克，金属无剩余，则铁粉中含有的杂质为（　　）
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列情况对空气质量影响最小的是（　　）
    A、用煤和石油作燃料
    B、用燃气公司供应的天然气作燃料
    C、汽车尾气的排放
    D、焚烧生活垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组中属于有机化合物的一组是（　　）
    A、石墨、活性炭
    B、甲烷、碳酸钙
    C、石墨、二氧化碳
    D、甲烷、酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，密闭在吸滤瓶中的碳酸钠和稀盐酸两种溶液相混前，调好天平，静止后，灯光经平面镜反射后，射到天花板的A点（做好标记）；药液相混合，反射光射到天花板的B点．这说明，左盘比反应前已略微上翘．出现这种现象的原因是
     
    ，有关化学方程式为
     
    ．

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