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18.科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成.
把水注入水电解器装置甲中,接通直流电,a管中的气体是氢气(H2).检验b管中产物的方法是Ⅱ.
Ⅰ.用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
Ⅱ.用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
Ⅲ.用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞.

分析 电解水的实验现象:两极都有气泡产生;正极产生能使带火星木条复燃的气体,为氧气;负极产生能燃烧的气体,火焰淡蓝色;且负极产生的气体是正极气体的二倍.

解答 解:电解水的实验现象:两极都有气泡产生;从电极看出a管产生的气体是b管产生气体的二倍,所以a管中的气体是氢气,b管中的气体是氧气,具有氧气用带火星的木条,看是否复燃,故选择Ⅱ;
故答案为:氢气(H2);Ⅱ.

点评 解答本题的关键是明确电解水的现象及检验气体的具体方法,可以用“正氧负氢,氢二氧一”来分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下面的说法中,正确的是(  )
A.根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应生成2L水
B.根据质量守恒定律可知,10g碳跟10g氧气反应生成20克二氧化碳
C.蒸发液态空气所得各气体的质量总和等于液态空气的质量,这有力地证实了质量守恒定律
D.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.下表中是五种酸或碱的水溶液的pH,取其中某些溶液混合后,混合液的pH可能为7的是(  )
水溶液
pH0251014
A.乙+丙B.丙+戊C.甲+乙+丙D.甲+丁+戊

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列能说明在化学变化中分子可分而原子不可分的是(  )
A.水受热变成水蒸气B.氧化汞受热生成汞和氧气
C.品红在水中扩散D.酒精温度计能指示出温度高低

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.氧原子的相对原子质量是(  )
A.16gB.16C.2.657×10-26kgD.16kg

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.金属与酸的反应 分别写出镁、铝、锌、铁与稀盐酸和稀硫酸反应的方程式:
稀盐酸稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验结论不正确的是(  )
实验操作现象结论
A向浸没在热水中的白磷通氧气白磷可以燃烧氧气是燃烧需要的条件之一
B50℃时,将33gKCl固体加入100g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温降温至20℃时开始有晶体析出20℃时,KCl的溶解度为33g
C点燃某气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有无色液滴产生该气体可能是H2、CH4或CO
D向盛满CO2的软塑料瓶中NaOH溶液,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能被NaOH溶液吸收
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.实验室进行粗盐提纯的主要操作有:①蒸发②过滤③溶解.正确的操作顺序是(  )
A.②③①B.③②①C.①③②D.③①②

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线  
(1)Q点表示t2℃时,A和B的溶解度相等;
(2)t1℃时,三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是B>A>C
(3)从该图中你还可以获得的信息是三种物质的溶解度都是随着温度升高而增大,C的溶解度受温度变化影响较小等.

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