【题目】甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验:
甲同学实验时没有观察到明显现象,乙同学实验时观察到有气泡产生:甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入一洁净的废液杯中,没有观察到明显现象.
【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么?
【猜想与假设】猜想1:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2
猜想2:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl
猜想3:废液中含有的溶质为__________(写化学式)
【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中,加入紫色石蕊试液,溶液变红,则猜想_____
正确;乙同学取少量的废液于试管中,加入适量氧化铁粉末,发现溶液变黄色,发生反应的化学方程式为_______________________________________________.
【表达与交流】甲乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害,你认为处理该废液的最佳方法是________________________________________________.
【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物外,还要考虑__________.
【答案】 NaCl、CaCl2、Ca(OH)2 2 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 加熟石灰中和至中性 生成物是否有剩余
【解析】本题通过化学反应后的溶液成分,考查了酸、碱和盐的化学性质。在猜想反应后溶液成分时,除了有反应生成的物质,还要考虑反应物过量问题。
猜想与假设:甲中氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,乙中盐酸和碳酸钠生成氯化钠和水和二氧化碳,甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入,洁净的废液杯中,没有观察到明显现象,说明液体中没有碳酸根,反应后溶液中可能存在过量的盐酸或氢氧化钙。因此:
猜想1:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2;
猜想2:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl;
猜想3:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、Ca(OH)2;
验证与探究:紫色石蕊试液遇酸性溶液变红。甲同学取少量废液于试管中,加入紫色石蕊试液,溶液变红,说明溶液呈酸性,则猜想2正确;氧化铁与盐酸发生复分解反应生成氯化铁和水。乙同学取少量的废液于试管中,加入适量氧化铁粉末,发现溶液变黄色,发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
表达与交流:经验证猜想2正确,废液中含有盐酸,盐酸能与氢氧化钙发生中和反应。实验室的废液未经处理直接排放会污染环境,可利用加熟石灰中和至中性;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水和溶液。请回答下列问题:
(1)如图所示,三个实验分别用到水。
请回答:
①实验A中热水的作用是提供热量和________。
②实验B能说明CO2可溶于水,同时发生的化学反应方程式为______ 。
③实验C,滴加水后看到U型管中______(填“左边”或“右边”)液面升高。
(2)如图D是甲乙两种物质的溶解度曲线(不含结晶水)请回答下列问题:
①t1℃时,甲的溶解度是_____。 ②下列说法一定正确的是_______
A.甲的溶解度比乙的溶解度大
B.t1℃时,甲、乙的饱和溶液的溶质的质量分数相等
C.常温下,乙易溶于水
D.从t2℃降至t1℃,甲、乙溶液中均有晶体析出
③某同学设计的鉴别甲、乙固体的方案如下:t2℃时,取4.0g甲和4.0g乙分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL),用玻璃棒充分搅拌后,观察现象。你认为此方案是否可行?并说明理由____。
④甲中混有少量的乙,要提纯甲,实验步骤:加水溶解,蒸发浓缩,__________,然后过滤。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在甲、乙、丙、丁四个盛有100g水的烧杯中,分别放入KNO3固体,充分溶解。
下列关于甲、乙、丙、丁所得溶液的说法正确的是
A. 溶液质量:乙=丙〈甲〈丁
B. 甲、乙、丙、丁均为饱和溶液
C. 将甲升温至t2℃,溶液质量增加
D. 将丁降温至t1℃,没有有固体析出
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化石燃料使用促进经济发展,环境了污染,请回答相关问题。
(1)化石燃料包括:煤、石油、_____。
(2)化石燃料燃烧后向空气中排放大量气体,如SO2、NO2、CO2、CO等,四中气体中可造成酸雨的是_____(写出一种即可)。
(3)为了减少汽车尾气对空气的污染,可在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH),写出乙醇燃烧化学反应方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠。某化 学兴趣小组开展如下探究活动:
探究一:除去粗盐中不溶性杂质
探究二:从滤液1中提取氯化钠固体(该探究中,微溶物不沉淀)。可按照下列实验步骤进行:
①加过量NaOH 溶液;②加过量试剂甲;③加过量 Na2CO3 溶液;④过滤;⑤加入过量稀盐酸。
(1)其中试剂甲是______________。步骤②发生反应的化学方程式为________________________。
(2)步骤③中,加过量 Na2CO3 溶液的目的是____________。
(3)滤液 4 中的溶质一定有______________________。往滤液 4 中加入过量的稀盐酸,发生的中和反 应方程式为__________________________。
(4)若向探究二所得的白色滤渣中加入过量的稀盐酸,滤渣________溶解(选填“能”或 “不能”或“能部分”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是
A. C2H4 B. CH4O C. CH4 D. C2H4O
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾,氢氧化镁〔Mg(OH)2〕是一种常见的阻燃剂,它在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO并吸收大量的热。下列说法错误的是
A. 氢氧化镁分解吸热能降低可燃物的着火点
B. 氢氧化镁分解吸热能降低可燃物的温度
C. 氢氧化镁分解的产物能使可燃物与氧气隔绝
D. 氢氧化镁分解的化学方程式是Mg(OH)2 MgO + H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)目前计入空气污染指数的项目为______、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等;晴天时,建筑工地经常向空中喷水的目的是______。
(2)三明市的能源结构调整从以燃煤为主到现在的天然气全面推行,煤、______、天然气被称为化石燃料;天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为______。
(3)水是生命之源。某学校的直饮水处理步骤如图所示:
炭罐中活性炭的作用是_______;超滤膜的作用是______;紫外灯管照射的作用是______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com