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我国女科学家屠呦呦因提炼出用以治疗疟疾的青蒿素(化学式:C15H22O5),而获得拉斯科医学奖,把植物氢蒿推到世界面前,请回答:
(1)青蒿素分子中C、H、O原子个数比为
 

(2)青蒿素中C、H、O元素的质量比为
 

(3)计算141g青蒿素中氧元素的质量为
 
考点:元素质量比的计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据青蒿素分子的构成进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答:解:(1)由青蒿素的化学式可知,一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,则青蒿素分子中C、H、O原子个数比为:15:22:5.
(2)青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40.
(3)141g青蒿素中含有氧元素的质量为141g×
16×5
12×15+1×22+16×5
×100%=40g.
故答案为:(1)15:22:5; (2)90:11:40; (3)40 g.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

铜是与人类关系非常密切的有色金属.
(1)铜是最古老的金属元素,请选择适当的序号填空:
a.蓝色    b.绿色    c.黑色    d.紫红色    e.黄色
①氧化铜
 

②铜丝
 

③硫酸铜溶液
 

(2)在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2X↑+4H2O反应中:
①X的化学式为
 
;   
②HNO3中N元素的化合价为
 

③Cu(NO32中铜元素、氧元素的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学方程式表示下列有关反应的原理:
(1)生活中用天然气作燃料:
 

(2)过氧化氢溶液制取氧气:
 

(3)铁丝在氧气中燃烧.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式书写正确的是(  )
A、氧化镁MgO2
B、氧化铝AL2O3
C、碳酸钠NaCO3
D、二氧化硫SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是(  )
A、NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
B、2AI:“2”表示两个铝元素
C、
+2
Mg
:“+2”表示镁元素的化合价为+2价
D、2OH-:“2”表示两个氢氧根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

尿素是一种优质的氮肥,其化学式为CO(NH22,据此我能计算:
(1)尿素的相对分子质量为
 

(2)一袋60kg的尿素中氮元素的质量是
 
kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,由分子构成的是(  )
A、干冰B、金刚石
C、铜块D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请从微观角度回答下列问题:
(1)如图1,从Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg性质不同的原因是
 
(合理即可);一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是
 
(合理即可).由此可见,物质的结构决定物质的性质.
(2)图2反应的实质是
 
;氢气在氧气中燃烧也可以生成水.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在做实验时发现盛放NaOH溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现,为探究这一白色粉末的成分,他做了以下实验:
(1)取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中含有碳酸钠.碳酸钠形成的化学方程式是
 

(2)该同学为进一步探究白色粉末是否含有NaOH,设计了如下实验方案:

①沉淀B的物质名称为
 

②“操作1”的名称是
 

③有同学认为该方案中滴加澄清石灰水不能确定粉末是否含有NaOH,其理由是
 
;Na2CO3与石灰水反应生成的氢氧化钠也呈碱性你的改进建议是
 

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