【题目】某班学生参加了化学实验技能考查。小虎的实验桌上摆放了如下仪器:
(1)上图中仪器L的名称是______________________;
(2)小虎抽到的题目是“氧气的实验室制法-------------用加热高锰酸钾的方法制取一瓶氧气”;他一定要从实验桌上选取的仪器有______________________(填序号);除了这些仪器之外,实验中他还用了实验桌上提供的一种用品, 这种用品的作用是______________________;
(3)小虎的实验过程中,发生反应的化学方程式是______________________;
(4)小冬利用小虎制取的这瓶氧气来完成“铁丝在氧气中燃烧”的实验,为保证成功观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射这一实验现象, 他应注意的事项有______________________;______________________(写出两点即可) ;实验成功后他却发现集气瓶炸裂了,原因可能是___________________。
【答案】水槽 ACFHK 防止高锰酸钾粉末堵塞导管 铁丝要打磨 铁丝要绕成螺旋状(或要用火柴梗引燃或要待火柴梗快要烧尽时将铁丝伸入瓶内) 瓶底没有放少许水或铺少量细沙
【解析】
(1)图中仪器L的名称是水槽;
(2)用加热高锰酸钾的方法制取一瓶氧气,采用固固加热型发生装置,氧气的密度比空气密度大且不易溶于水,用向上排空气法或排水法进行收集,则一定要从实验桌上选取的仪器有ACFHK(排水法收集用到L水槽,排空气法收集不用水槽,故L不是一定要用的仪器);除了这些仪器之外,实验中他还用了实验桌上提供的一种用品棉花,将棉花塞在试管口的位置,作用是防止高锰酸钾粉末堵塞导管;
(3)实验过程中,生成氧气的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是;
(4)利用制取的这瓶氧气来完成“铁丝在氧气中燃烧”的实验,为保证成功观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射这一实验现象,应注意的事项有:铁丝要打磨;铁丝要绕成螺旋状;要用火柴梗引燃;要待火柴梗快要烧尽时将铁丝伸入瓶内;实验成功后发现集气瓶炸裂了,原因可能是瓶底没有放少许水或铺少量细沙,高温熔融物溅落瓶底使瓶底炸裂。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】深海鱼油中的DHA(化学式为C22H32O2)是一种特殊的不饱和脂肪酸这种不饱和脂肪酸是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。下列关于DHA相关说法中正确的是( )
A. DHA由56个原子构成B. DHA中C、H、O三种元素的质量比为11:16:1
C. DHA的相对分子质量为328gD. DHA中氢元素和氧元素的质量分数相等
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是_____(填标号)。
a.用玻璃棒引流
b.滤纸边缘高出漏斗
c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的___性除去杂质和臭味。
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于___(填“硬水”或“软水”)。
④生活中常用___(填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
⑤为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是____(填标号)。
A 生活污水直接排放 B 提倡使用节水器具
C 工业上冷却水重复利用 D 园林浇灌用滴灌、喷灌
(2)①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵,形成溶液过程中,温度会____(填“升高”“降低”或“不变”)。
②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的____作用。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在学习金属的性质时,老师拿来了三种外观酷似金、银、铜的样品,同学们对样品进行以下探究:
①用锤子砸“金”,样品粉碎;
②加入稀硫酸:“金”没有现象,“铜”和“银”有大量气泡产生;
(1)根据以上探究,确定“金“是假的理由有_______。
(2)推测”银”可能是锌,依据是_____。
(3)经实验分析“铜”是“黄铜”,“黄铜”是铜和锌的合金,如下图所示,纯铜片上留下明显的划痕,说明合金且有的性质是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用如图装置(夹持仪器略去)研究可燃物的燃烧条件。实验过程:①通入N2,将W管右侧部分放入热水中,a、b处白磷均不燃烧:②通入空气,a处白磷不燃烧,b处白磷燃烧。关于该实验的说法中,正确的是(______)
A湿棉花可以吸收磷燃烧产生的白烟
B烧杯中热水的作用是隔绝氧气
C①中a处白磷不燃烧的原因只是没有氧气
D______________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】绿水青山就是金山银山,保护环境,人人有责。
(1)目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和____等。
(2)煤燃烧会产生CO2、SO2、CO等气体,这些气体中,溶于而水会形成酸雨的是____。
(3)科学家正在努力开发和利用的新能源有____、地热能、潮沙能等
(4)利用海水进行碳储存,可以缓解空气中CO2过多的问题,写出水吸收CO2发生反应的化学方程式____。CO2可较长时间存在于深海,其原因是海压强大,CO2的____较大。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )
A. 甲和乙的溶解度相等且均为30g
B. 甲物质的溶解度随温度的升高而减小
C. a1℃时,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3:7
D. 将a2℃150g甲的饱和溶液降温到t1℃,有20g固体析出
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体。某兴趣小组用以下装置进行研究:
【查阅资料】I . 碎瓷片能防爆沸,碱石灰能作干燥剂。II. 氢气的化学性质与一氧化碳相似。
III. 铁的氧化物中,只有Fe2O3是红棕色,其余均为黑色,只有Fe3O4能被磁铁吸引。
【推断】(1)观察到D中黑色固体变红,则B中生成的气体是____________。
(2)探究B装置中剩余固体成分是什么?
【初步探究】B装置中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引
【猜想与假设】
猜想一:剩余固体是Fe和Fe3O4 猜想二:剩余固体是___________。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取样,加入______(填试剂) | _________ | 猜想一正确 |
【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式为_______,该反应为_________(填基本反应类型)。
【含量测定】取B装置中剩余黑色固体5g,与足量的CO反应后,所得固体质量为4.36 g,则原剩余黑色固体中Fe3O4的质量分数为___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用化学知识回答下列问题。
(1)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低水的硬度,生活中可采用的方法是_____
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高_____;
(3)黑火药爆炸的反应原理是 ,则X的化学式为_____;
(4)空气能被压缩,是因为_____(用微观解释)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com