分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氢分子表示为:2H2;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以5个氮原子,就可表示为:5N;
(3)①氯化锌中金属元素为锌元素,其元素符号为:Zn;
②氯化锌溶液中大量存在的阴离子为氯离子;根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字; 因此氯化锌溶液中大量存在的阴离子表示为:Cl-;
③水中氢元素的化合价为+1价,根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以溶剂水中氢元素的化合价可表示为:$\stackrel{+1}{H}$2O;
④氯化锌是由显+2价的锌元素和显-1价的氯元素组成的,根据化合价原则,其化学式可表示为:ZnCl2;
故答案为:(1)2H2;(2)5N;(3)①Zn;②Cl-;③$\stackrel{+1}{H}$2O;④ZnCl2;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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A. | 用水灭火时,水降低了可燃物的着火点 | |
B. | KCl、CuSO4、NaNO3在水中能大量共存 | |
C. | 中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 | |
D. | 某物质在空气中燃烧后生成二氧化碳和水,所以该物质一定含有碳、氢、氧元素 |
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