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    11．下列放置仪器或取用药品的方法正确的是（　　）
    A． 
    倾倒液体    		B． 
    加入块状固体    		C．D．

    分析 A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；
    B、根据向试管内加入块状药品的方法分析；
    C、根据使用胶头滴管的方法分析；
    D、根据液体药品取用时的注意事项分析．

    解答 解：A、试剂瓶瓶口紧挨试管口，标签向着手心，瓶塞倒放在桌面上，图示操作正确；
    B、向试管内加入块状药品时，要把试管倾斜，用镊子把药品放入试管口，然后慢慢把试管直立，使药品滑入试管底部，图示操作错误；
    C、取用液体完毕时，滴管不能平放在桌面上，以防试剂流入胶头腐蚀胶头，图中操作错误；
    D、取用完试剂后，要把瓶塞盖上，图示操作错误．
    故选A．

    点评 掌握胶头滴管的使用及其注意事项；了解取用液体药品的方法和注意事项；了解量筒的使用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．水是人类生活不可缺少的物质．下列有关水的叙述不正确的是（　　）
    A．水是氢和氧两种元素组成的氧化物
    B．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同
    C．用肥皂水可以区分硬水和软水
    D．无色﹑透明﹑无异味的水不一定是纯净物

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    11．空气成分中体积分数最大的是（　　）
    A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气

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    8．某校九年级（3）班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证，实验装置如图所示（鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙）：

    当打开K，反应一段时间后：
    （1）B处可以观察到的现象是溶液变为红色；
    （2）C处澄清石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （3）D处烧杯中下层（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳的密度大于空气的密度，具有的化学性质是二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧；
    （4）写出A处制取二氧化碳的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．能证明某X溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是（　　）
    A．温度不变时，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小
    B．取少量该溶液，降温到10℃时，有X晶体析出
    C．取少量该溶液，升温后无X晶体析出
    D．温度不变时，向该溶液中加入少量无水X晶体，晶体不再溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列关于原子、分子的叙述，正确的是（　　）
    ①分子、原子都是构成物质的粒子 ②分子大、原子小 ③分子之间有间隔，原子没有 ④分子能保持物质的化学性质 ⑤分子在化学变化中可以再分，原子在化学变化中不能再分 ⑥分子、原子都在不停地运动．
    A．①②③B．②③④C．④⑤⑥D．①④⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．写出蜡烛燃烧的文字表达式石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水．

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    20．下列物质直接由原子构成的是（　　）
    A．氯化钾B．二氧化碳C．铁D．氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”的是（　　）
    A．石油B．煤C．天然气D．“可燃冰”

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