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【题目】从微观的角度来认识物质的构成和化学反应的本质,以及从微观的角度来分析

实验现象,都是学习化学的重要方法。

(1)下列物质中,由离子构成的是

A. B.金刚石 C.硫酸铜 D.氢气

(2)在右图所示实验中,一段时间后,烧杯A 里的现象是

从微观的角度来看,产生该现象的原因是

(3)从分子的角度来看,混合物与纯净物的区别是

(4)为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳和水的

反应,其微观示意图如下:

①请在方框里画出C 物质的微观图。

②生成物C 和D 的质量比为

【答案】(1)C (2) 溶液变红色;B 中氨分子运动到A 中,形成氨水,使酚酞变红

(3)混合物由两种或两种以上分子构成,纯净物由同种分子构成

(4)① ②14:1(或28:2)

【解析】

试题分析:(1)铁是由铁原子构成的;金刚石是由碳原子构成的;硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的;氢气是由氢分子构成的;

(2)由于分子在不断的运动,B 中氨分子运动到A 中,形成氨水,使酚酞变红;

(3)纯净物是由一种物质组成的,即只含有一种分子;混合物由多种物质混合而成,即混合物中含有多种分子;

(4)根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,故C是一氧化碳;该反应表示为:

C + H2O ===CO + H2 ;物质反应的质量比即为相对分子质量之比,故生成的一氧化碳和氢气反应的质量比为28:2=14:1

练习册系列答案
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【题目】食盐是重要的调味品,精盐是由粗盐提纯而来,在提纯过程中通常不需要的操作是(

A.蒸发

B.吸附

C.过滤

D.溶解

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【题目】在氧化铜和铁粉的化合物中,加入一定量的稀硫酸,微热,待反应停止后过滤,滤出不溶物后,再往滤液里加入一枚铁钉,过一会儿将铁钉取出,发现铁钉无变化,则正确的叙述是

A不溶物一定是铜 B不溶物一定是铁

C滤液是硫酸亚铁溶液 D滤液是硫酸铜和硫酸亚铁混合物

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【题目】农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥的是

A.NH4NO3 B.Ca3(PO42 C. (NH4)2HPO4 D.KNO3

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【题目】某同学称取一定质量的KMn04 放入A 的大试管中,将温度控制在250℃加热

制取O2,请回答以下问题:

(1)实验结束时,乙同学发现收集到的O2 大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究

【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2 分解放出O2

猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4 分解放出O2

猜想Ⅲ:

(2)【实验验证】

同学们分为两组,分别进行以下实验:①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2 的质量不变。则猜想 错误。②第二组同学取K2MnO4 250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的试验方法是

【拓展延伸】

实验发现,KClO3 固体加热到400。C 时,生成O2 的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3 固体混合加热,则KClO3 的分解速率大大加快.请说明KMnO4 在KClO3 的分解反应中并不是作催化剂的理由是

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【题目】下表是硫分别在空气、氧气中燃烧的有关实验。

(1)填写表中的实验现象。

(2)写出以上反应的化学方程式

(3)硫分别在空气、氧气中燃烧的不同现象,说明了

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【题目】下列关于某些营养物质的化学性质,描述错误的是

A.淀粉遇碘水会变蓝

B.蛋白质遇可溶性重金属盐会失去生理活性

C.油脂能在人体内氧化分解,释放出热量

D.葡萄糖在人体内可转化为蔗糖、淀粉和纤维素

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【题目】宏观、微观从不同的角度让我们全面认识世界,请用微观知识解释下列问题。

(1)水结冰,体积变大。

(2)电解水的实质。

(3)空气是混合物。

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【题目】除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是(

物质

杂质(少量)

试剂及操作方法

A

氧化钙

石灰石

高温煅烧

B

稀盐酸

稀硝酸

加入过量的硝酸银溶液,过滤

C

氯化钠

泥沙

加入足量的水,溶解、蒸发、结晶

D

氮气

水蒸气

通过足量的氢氧化钠固体干燥剂

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