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如图所示是电解水实验装置,通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和b,请回答:

(1)气体a为  

(2)检验气体b常用  

(3)实验时在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的作用是  

(4)该反应的文字表达式为  


考点:

电解水实验;常见气体的检验与除杂方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..

专题:

空气与水.

分析:

根据电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少.与负极相连的试管生成的是氢气,较多.氢气的体积是氧气体积的2倍进行解答.

解答:

解:(1)气体a的体积较多是氢气;故填:氢气;

(2)气体b的体积较少是氧气,氧气能使带火星的木条复燃,所以检验气体b常用带火星的木条;故填:带火星的木条;

(3)实验时在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的作用是增强水的导电性;故填:增强水的导电性;

(4)水通电分解生成氢气和氧气,反应的文字表达式为水氢气+氧气.故填:水氢气+氧气.

点评:

只要记住正氧负氢,氢二氧一,才能灵活运用就能很轻松解决此类题目.


练习册系列答案
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下列做法你认为不合理的是                                   (     )

A.     农业上提倡使用农家肥,不能使用化肥和农药

B.     我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应关心水、爱惜水、保护水

C.     用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所

D.     为了保护水质,我们尽量不选用含磷的洗衣粉

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下列物质在氧气中燃烧的现象,描述正确的是(     )

A.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 

B.硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体 

C.红磷在氧气中燃烧时,生成一种红色固体

D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量的热,生成黑色固体物质

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下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示由该元素组成的单质的是(  )

 

A.

H2

B.

N

C.

Fe

D.

CO2

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根据下列现象,请你将空气中存在物质的序号填写在横线上.

(A氧气   B二氧化碳   C水蒸气    D氮气   E稀有气体).

①小白鼠可在装有空气的密闭容器中存活一段时间  

②空气是制造氮肥的原料  

③酥脆的饼干在空气中放置,过一段时间后变软  

④石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质  

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科目:初中化学 来源: 题型:


口子酒是我市的名特优产品,其独特的酒香主要来自于酿造和陈化过程中产生的乙酸乙酯(CH3COOC2H5),下列关于乙酸乙酯说法正确的是(  )

 

A.

乙酸乙酯含有4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子

 

B.

乙酸乙酯属于混合物

 

C.

乙酸乙酯中碳氢氧元素的质量比为2:4:1

 

D.

乙酸乙酯充分燃烧的产物只有CO2和H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


氧化铜和木炭粉在耐高温的密闭容器内被加热,容器内有关的量随时间变化的图象正确的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


熟练掌握化学用语是学好化学的基础.用适当的化学用语填空:

(1)地壳中含量最多的金属元素  ;  

(2)2个亚铁离子  

(3)二氧化氮的化学式  ; 

(4)能保持氧气化学性质的微粒  

(5)n个二氧化硫分子  .  

(6)2个硫酸根离子  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对燃烧和爆炸的认识错误的是(  )

 

A.

爆炸不一定是化学变化

 

B.

可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越剧烈

 

C.

温度达到可燃物的着火点,即可发生爆炸

 

D.

有易燃易爆物的场所,严禁穿化纤类衣服

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