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“安全重于泰山,安全高于一切”。为确保安全、顺利地完成实验任务,每一个实验一定要正确、规范地操作,下列操作正确的是 (  )

A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内

B.用胶头滴管加液体时,把滴管伸入试管内

C.把pH试纸直接浸入待测液中,测定其pH

D.把氢氧化钠固体放在天平左盘上的玻璃器皿中称量


选D。量筒只能用于量取液体,不能作为溶解或反应的容器,稀释浓硫酸时,应将浓硫酸慢慢注入到盛水的烧杯内,并不断搅拌。用胶头滴管滴加液体时,若把滴管伸入试管内,易造成污染。pH试纸直接浸入待测液中,会将待测液污染,应将待测液滴在pH试纸上。D中操作正确。


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于一氧化碳气体的叙述错误的是(  )

A.有可燃性,可用作燃料

B.有还原性,可用于冶炼金属

C.有毒性,注意安全防范

D.可溶于水,不能用排水法收集

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气是一种混合物,根据所学知识填写:占空气体积78%的是 (1)   ;会引起温室效应的气体是 (2)   ;可用于制造霓虹灯的是 (3)    ;人类时刻都离不开空气,是因为空气中有  (4)   

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科目:初中化学 来源: 题型:


碱溶液中都含有OH-,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是(  )

A.能使紫色石蕊试液变蓝色

B.能与盐酸反应生成水

C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀

D.能与CO2反应生成水

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科目:初中化学 来源: 题型:


常温下,一些物质的pH如下,其中显酸性的物质是 (  )

A.柠檬汁pH=2                B.鸡蛋清pH=8

C.蒸馏水pH=7                D.肥皂水pH=10

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质王国发生了一起团伙盗窃案,“警察”把三名“嫌疑犯”(分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水)带回了“警察局”。上级派出下列四名“警察”分别去审“他们”(即把“他们”鉴别出来)。不能一次完成任务的“警察”是 

(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。

【探究目的】探究所得溶液的酸碱性

【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈    性,还可能呈    性。

【实验验证】

实验操作

实验现象

结 论

用试管取该溶液1 mL~2 mL,滴入1滴~2滴无色酚酞试液,振荡

无色酚酞试液变_____

溶液呈碱性

无色酚酞试液不变色

溶液呈______

【分析与思考】

(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是   (填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入

   溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为 _______________________

(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:

方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到 _____________________________,

则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。

方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为       ;若无明显现象,则呈中性。

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科目:初中化学 来源: 题型:


H2O、O2、CO2都是身边常见的物质,下列说法正确的是 

A.水灭火的原理是降低物质着火点              

B.CO2是植物光合作用的原料,空气中含量越多越好    

C.O2能支持燃烧,可做燃料    D.可用带火星的木条鉴别O2和CO2

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某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上信息,下列关于物质W组成的说法中正确的是(  )

A.含有C、H、O三种元素

B.只含C、H元素

C.含有C、H元素,可能含有O元素

D.含有C元素,可能含有H、O元素

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