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(2012?南京二模)某学习小组的几位同学为测定镀锌铁皮的锌镀层的厚度,提出了各自的设计方案.(忽略锌镀层的氧化)
(1)在铁皮表面镀锌是由于
B
B
(填字母)
A.锌没有铁活泼,镀在铁的表面可防止生锈
B.锌比铁活泼,并且在空气中容易形成致密的氧化膜,防止生锈
(2)甲同学的方案是先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,通过差量计算出锌的质量,然后再由锌的密度算出锌层的体积,最后由体积除以镀锌铁皮的面积计算得到锌层的厚度.在实际操作中,甲同学的方案存在一个很大的问题是
由于铁也会与盐酸反应产生氢气,因此很难判断什么时候锌正好反应掉而铁没有反应
由于铁也会与盐酸反应产生氢气,因此很难判断什么时候锌正好反应掉而铁没有反应

(3)
a.写出步骤①中发生反应的化学方程式
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

b.步骤③的操作是洗涤沉淀,为证明沉淀已洗净,写出操作和现象
取最后一次洗涤液于试管中,滴几滴酚酞并振荡,若溶液不变色,则表示沉淀已洗净
取最后一次洗涤液于试管中,滴几滴酚酞并振荡,若溶液不变色,则表示沉淀已洗净

(4)丙同学的方案是通过右图所示装置,测量镀锌铁皮与酸反应产生气体的质量来计算锌层的厚度.若使用浓盐酸,则测出锌的厚度会
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”、或“无影响”).丁同学认为,即使丙同学改用稀硫酸进行实验,测量结果仍不准确,你认为他的理由是
锌和铁的相对原子质量差异不大,镀锌铁皮中两者的比例的改变造成与酸反应后产生氢气质量的改变非常微小,对称量的要求很高.另外在实验的过程中随着气体的产生也会带走水蒸气,造成实验结果的不可靠
锌和铁的相对原子质量差异不大,镀锌铁皮中两者的比例的改变造成与酸反应后产生氢气质量的改变非常微小,对称量的要求很高.另外在实验的过程中随着气体的产生也会带走水蒸气,造成实验结果的不可靠

(5)丁同学设计通过测量镀锌铁皮与酸反应产生气体的体积来计算锌层的厚度,他设计了如图所示装置:
①检查量气装置气密性的方法是:连接好装置,关闭弹簧夹,从量气管注水,若观察到
量气管中液面与左边液面形成高度差,一段时间后,两边高度差不变
量气管中液面与左边液面形成高度差,一段时间后,两边高度差不变
,说明该量气装置气密性良好.
②反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度,并使两边液面相平,反应后读数时,还需要进行的操作是
上下移动量气管,直到与左边液面相平后再读数(写出一条即可)
上下移动量气管,直到与左边液面相平后再读数(写出一条即可)

③若分液漏斗上方不连接导管a,则测出气体体积会
偏大
偏大
(选填“偏小”、“偏大”或“没有影响”).
分析:(1)根据铁和锌的金属活动性判断;
(2)根据铁和锌都能和盐酸反应分析;
(3)根据铁、锌与酸反应书写化学方程式,检验洗涤结果实质就是检验溶液中是否含有碱溶液;
(4)从盐酸的挥发性和实验数据的可测量性分析;
(5)根据装置的特点和反应过程中气体体积变化分析.
解答:解:(1)在铁皮表面镀锌是由于锌比铁活泼,并且在空气中容易形成致密的氧化膜,防止生锈;
(2)由于铁也会与盐酸反应产生氢气,因此很难判断什么时候锌正好反应掉而铁没有反应,故甲同学的方案不合理;
(3)a.镀锌铁片与盐酸发生反应的化学方程式为 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑; Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
b.在洗涤沉淀过程中,为证明沉淀已洗净,可  取最后一次洗涤液于试管中,滴几滴酚酞并振荡,若溶液不变色,则表示沉淀已洗净.
(4)因为浓盐酸具有挥发性,且锌和铁的相对原子质量差异不大,镀锌铁皮中两者的比例的改变造成与酸反应后产生氢气质量的改变非常微小,对称量的要求很高.另外在实验的过程中随着气体的产生也会带走水蒸气,造成实验结果的不可靠;
(5)①检查量气装置气密性的方法是:连接好装置,关闭弹簧夹,从量气管注水,若观察到 量气管中液面与左边液面形成高度差,一段时间后,两边高度差不变,说明该量气装置气密性良好.
②反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度,并使两边液面相平,为了测量结果准确,反应后读数时,还需要进行的操作是上下移动量气管,直到与左边液面相平后再读数.
③若分液漏斗上方不连接导管a,则测出气体体积会偏大.
故答案为:(1)B
(2)由于铁也会与盐酸反应产生氢气,因此很难判断什么时候锌正好反应掉而铁没有反应.(3)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑; 取最后一次洗涤液于试管中,滴几滴酚酞并振荡,若溶液不变色,则表示沉淀已洗净.(合理均给分)
(4)偏小  锌和铁的相对原子质量差异不大,镀锌铁皮中两者的比例的改变造成与酸反应后产生氢气质量的改变非常微小,对称量的要求很高.另外在实验的过程中随着气体的产生也会带走水蒸气,造成实验结果的不可靠.
(5)①量气管中液面与左边液面形成高度差,一段时间后,两边高度差不变    ②上下移动量气管,直到与左边液面相平后再读数(写出一条即可)  ③偏大
点评:此题通过多个实验设计来验证铁片镀锌的厚度,要从实验的可操作性,严密性,准确性等方面进行分析解答.
练习册系列答案
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c
c
;   ②可用作发酵粉的是
d
d

③可作食品包装袋的是
a
a
; ④缺乏
b
b
易患夜盲症;
(2)请写出相应的化学符号:
①2个汞原子
2Hg
2Hg
;       ②+2价的镁元素
+2
Mg
+2
Mg

③2个氯离子
2Cl-
2Cl-
;       ④2个氮分子
2N2
2N2

(3)用序号填空,下列物质中属于单质的是
A
A
,属于氧化物的是
B
B
.属于盐的是
C
C
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D
D

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【探究一】酸和碱反应的探究
(1)请依据图1设计一个酸和碱反应的探究实验:
实验步骤 实验现象 结论
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②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液.
①溶液颜色
变红色
变红色

②不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成
色为止.
酸和碱发生了中和反应,该反应属四种基本反应类型中
复分解
复分解
的反应.
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实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论
方案一 取样,滴入适量的氯化钡溶液 出现白色沉淀 硫酸过量
方案二 取样,滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞溶液不变色 酸、碱恰好反应
方案三 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 溶液变红 硫酸过量
①设计的三个方案中,有一个正确的方案是:方案

②请分析另外两个方案错误的原因:
氢氧化钠和硫酸恰好完全反应时,生成硫酸钠和水,硫酸钠和氯化钡溶液也产生白色沉淀
氢氧化钠和硫酸恰好完全反应时,生成硫酸钠和水,硫酸钠和氯化钡溶液也产生白色沉淀
酚酞遇到酸性和中性溶液都不变色
酚酞遇到酸性和中性溶液都不变色

【探究二】对实验室制取二氧化碳后的废液进行探究
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①图中oa段表示生成的
二氧化碳的
二氧化碳的
质量.
②通过计算求出图中b点溶液的溶质质量分数.(写出计算过程,最终结果保留至小数点后一位)

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