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    写出符合下列要求的化学方程式:

    (1)波尔多液不能用铁制容器盛放。

    (2)丙烷(C3H8)在空气中燃烧可生成二氧化碳和水。

    (3)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色的粉末,它能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和一种能供给呼吸的气体。

   


(1)Fe+ CuSO4= Cu+ FeSO4    (2) C3H8 +5O2点燃3CO2+4H2O

    (3) 2Na2O2+ 4HCI= 4NaCI+ 2H2O+ O2


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料。实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”。

查阅资料:含NO3的物质见光易分解,一般储藏在棕色试剂瓶中。

(1) 小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸。他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是          (填名称);②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到      _                   ,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸。

(2) 小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时,根据收集的信息,绘制了如下一个框图。

注:整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出。

根据框图,依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识,回答下列问题。

Ⅰ.写出②反应的化学方程式                                 

Ⅱ.框图中的①反应所属的反应类型是         

Ⅲ.请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质:                                  

在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液?                 (填“能”

或“否”),为什么?                                            

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科目:初中化学 来源: 题型:


漂白粉的主要成分为次氯酸钙 [Ca(ClO)2] 和氯化钙,既可用作漂白剂,又可用作消毒剂。漂白粉中有效成分是 [Ca(ClO)2] ,漂白的原理是:Ca(ClO)2在空气中发生反应

Ca(ClO)2+ CO2+ H2O=CaCO3↓+ 2HClO;HClO是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,易分解生成HCl和一种常见的单质气体。HClO具有漂白性,能使品红等有色物质褪色。

【漂白粉制取的研究】

有人提出可以利用海水(含NaCl)和石灰石为原料制取漂白粉,该方法流程如下:

(1)⑤中的反应是2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2X, X的化学式为______,其中Ca(ClO)2中氯元素的化合价为______.

(2)实际工业生产中,反应⑤的反应物Ca(OH)2最好用          ,(填“饱和石灰水”或“石灰乳”)并不断搅拌。

【定性研究】

有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验。

   【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?

   【猜    想】

猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2

猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2 CaCO3

猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3。       

   【实验探究】

实验操作

实验现象

实验结论

①  ①取少量样品于试管中,         

                                  

有气体产生,气体使石灰水变浑浊。

猜想2成立

②     在上述反应后的试管中加少量             溶液。

                      

【定量研究】

已知漂白粉有效成分能与浓盐酸发生如下反应Ca(ClO)2+4HCl═CaCl2+2Cl2↑+2H2O,某同学通过查阅资料,设计一个最简单的实验,测定漂白粉有效成分的质量分数。
【资料】Cl2能溶于水,但在饱和食盐水中的溶解性非常小。实验条件下Cl2的密度为3.17g/L.

【实验探究】

(3)甲同学准确称取0.5g漂白粉样品,检查装置气密性后装入右图A中,进行实验。实验结束后,量筒内收集到89.6mL食盐水。据此计算,此样品中有效成分的质量分数。(写出计算过程,计算过程中,保留3位小数,结果精确到0.1%)

(4)在读取量筒的刻度数时,应注意①视线与凹液面最低点应齐平;②装置内气体应恢复至室温;③__                               ____.

(5)实验结束后,同学们发现,此装置存在着明显的不足:           (填序号)

A没有考虑到盐酸占据的体积对测定结果的影响。

B没有考虑到残留在导管中的液体和导管本身的体积对测定结果的影响。

C没有考虑到氯气中可能混有的二氧化碳气体对测定结果的影响

D没有考虑到氯气中可能混有的氯化氢气体对实验结果的影响。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


为判断某化合物是否含碳、氢、氧i种元素,取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧,接下来还需进行的实验有    (    )

①用无水硫酸铜检验是否有水生成;②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成;

③用带火星的木条检验氧气;④测定水和二氧化碳的质量

    A.①②③    B.①②④    c.②③④    D.①②③④

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


 化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。

    (1)家庭炒菜用的铁锅手柄是用____(填“热固性”或“热塑性”)塑料做的。

    (2常用的化肥有KNO3、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等,其中属于复合肥的是____。

    (3)人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶缓解中毒症状,因为牛奶中富含____。

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化过程中只发生了物理变化的是    【    】

  A.氮气合成氨  B.食醋除水垢  C.干冰用于人工降雨  D.SO2形成酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学小组的同学分析某无色透明的溶液中含有三种溶质,其中可能正确的是【    】

  A. NaCl、KNO3. (NH4)2SO4    B.HC1、AgNO3. Na2SO4

  C. KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3    D. H2SO4、K2CO3、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列气体中,无色、无味不易被人们察觉的有毒气体是(  )

    A.二氧化碳    B.氧气    C.氮气    D.一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对“质量守恒定律”的理解,正确的是                          (        )

   A.10g冰受热熔化成10g水    B.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积

   C.反应物的质量等于生成物的质量 D.化学反应中生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和

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