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写出下列各反应的方程式(注明反应类型)
碳在空气中燃烧
 
   反应类型
 

水通直流电分解
 
   反应类型
 

实验室中用氯酸钾制取氧气
 
   反应类型
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:碳在过量氧气中充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为C+O2
 点燃 
.
 
CO2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故答案为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;化合反应;
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;分解反应;
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;分解反应.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

制取4.8克的氧气,需要氯酸钾多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验.
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是
 

(2)反应完全后,冷却到室温观察到进入集气瓶中的水约占总体积
 

由此可知氧气约占空气总体积的
 
由本实验还可推出氮气的哪些性质?试写出其中一种
 

(3)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功,
 
(填“能”或“否”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下面一段关于硫的描述并完成后面的问题
①硫是一种淡黄色固体,②把块状硫研成粉末,③将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化、④继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰,⑤生成的气体无色具有刺激性气味,⑥这说明硫具有可燃性
以上关于硫的描述中,属于物理变化的是(填序号,下同)
 
,属于化学变化的是
 
.属于物理性质的是
 
,属于化学性质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

墙上掉下一块石灰,为探测其成份,小明做了如下实验
 

实验步骤     实验现象
取样,滴加稀盐酸    有气泡
另取样,加水,振荡,过滤,向滤液中通二氧化碳     滤液变浑浊
A.一定含碳酸钙,可能含氢氧化钙      B.一定含碳酸钙和氧化钙
C.一定含碳酸钙和氢氧化钙            D.可能含
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列对应元素的名称或元素符号.
  名称
 
 
 
  元素符号
 
O
 
C
 
Ca

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科目:初中化学 来源: 题型:

亮亮到野山谷旅游时,带回一瓶泉水,在老师的指导下,按图1流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是
 

(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是
 

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其
 
,除去水样中的色素和异味.
(4)消毒剂高铁酸钠 (Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为
 
价.
(5)水是常用的溶剂,也可作反应物.某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末,它的生产过程如图2:
Ⅰ、请写出A物质的名称
 

Ⅱ、请写出反应③的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)光合作用可表示为:CO2+H2O
叶绿体
淀粉+O2,则生成的淀粉中一定含有
 
元素,可能含有
 
元素.
(2)烧杯内有燃着的两支高低不同的蜡烛,沿着烧杯慢慢地倾倒CO2,观察到的现象是:下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明C02的具有:①
 
;②
 
;③
 
的性质.
(3)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(  表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)
①请写出甲图所示反应的化学方程式
 

②乙图所示反应的基本反应类型为
 

③上述物质中,属于单质的有
 
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列活动中,不会造成空气污染的是(??)
A、动植物的呼吸
B、工厂烟囱排放的烟尘?
C、汽车行驶排放的尾气??
D、焚烧麦秆产生的烟

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