分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)铝元素的元素符号为:Al;
(2)当元素符号前面加上数字就只表示几个这样的原子,故2H表示2个氢原子;
(3)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铜中铜元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Cu}$O;
故答案为:(1)Al;(2)2个氢原子;(3)CH4;(4)$\stackrel{+2}{Cu}$O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 白磷通常保存在冷水中,铜片上的白磷要进行干燥处理 | |
B. | 此组实验烧杯中的热水只起到提供温度的作用 | |
C. | 图1实验可以比较折磷和红磷的着火点不同 | |
D. | 图2中的热水与图1中的热水应保持相同温度 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体无害 | |
B. | 化学肥料对农业的高产丰收起着重要作用,硝酸钾属于复合肥料 | |
C. | 用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线 | |
D. | 发生火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 植树造林,绿化家园 | B. | 推广使用太阳能、风能 | ||
C. | 工厂废气经处理达标后排放 | D. | 露天焚烧秸秆和垃圾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在两份等量双氧水中,一份添加二氧化锰,另一份不添加,比较反应速度 | |
B. | 过滤干燥后,称质量看是否改变 | |
C. | 过滤干燥后,重新投入到双氧水中看能否改变反应速度 | |
D. | 过滤干燥后,投入氯酸钾中看能否改变氯酸钾分解速度 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com