练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    某化合物的化学式为R2O3，相对分子质量为160，则R的相对原子质量为
     
    ．
    考点：相对分子质量的概念及其计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
    解答：解：某化合物的化学式为R2O3，相对分子质量为160，则R的相对原子质量为（160-16×3）÷2=56．
    故答案为：56．
    点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有质量分数为10%的NaCl溶液40g，要使其溶质的质量分数达到20%．可采取的方法是（　　）
    A、蒸发20g水
    B、蒸发24g水
    C、加入3.2g  NaCl
    D、加入5g NaCl

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    ①地壳当中含量最多的元素是
     
    ，②含量最多的金属元素是
     
    ，③含量第三多的金属元素是
     
    ，①②组成的化合物化学式为
     
    ，①③组成的化合物化学式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    氨肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，
    碳酸氢铵
    （NH4HCO3）
    净重：50kg
    含氮量：16.8%
    某同学发现她家花盆中的花草生长迟缓，便施用了一种氮肥，
    右图是该氮肥包装标签的部分文字．
    试根据相关信息计算：
    （1）此氮肥是
     
    （纯净物或混合物）；
    （2）碳酸氢铵是
     
    种元素组成的；
    （3）碳酸氢铵的相对分子质量为
     
    ；
    （4）碳酸氢铵中各元素的质量比是
     
    ．
    （5）某农田里的作物需要含氮8.4kg的氮肥，如果施用此氮肥，则需要该氮肥的质量是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    据报道，我国因金属腐蚀造成 的损失占国民生产总值（GNP）的4%．
    （1）如图所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U型管的胶塞塞紧，U型管内水面处于同一高度，数天后观察到U型管内的a侧液面
     
    （填“上升”、“下降”或“不变”），产生此现象的原因是
     
    ．
    （2）请你根据不同原理，提出防止钢铁锈蚀的两条合理措施：
    ①
     
    ②
     

    （3）请写出用稀硫酸除去铁锈的化学反应方程式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是初中化学中常见化合物间的转化关系，其中A在常温下是液体，F是人体胃液中助消化的酸，A和B在不同的条件下会发生不同的化学反应．图中“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去．
    （1）写出物质的化学式：A
     
    ．
    （2）E和F之间发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）G和F之间的反应属于基本反应类型中的
     
    反应．
    （4）C物质的一种用途是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有如图1所示的实验装置，请回答问题：

    （1）写出仪器①，②的名称
    ①
     
    ；②
     
    ；
    （2）实验室常用高锰酸钾或者用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是
     
    ，其理由是
     
    ．
    （3）在加入药品之前应对实验装置进行
     
    ．
    （4）写出用过氧化氢和二氧化锰制备氧气的反应的文字表达式：
     
    ，属于
     
    反应（填基本反应类型）
    （5）实验室收集氧气的方法有两种．由于氧气的密度比空气的大，可以选择收集装置
     
    ；由于氧气不易溶于水，可以选择的收集装置
     
    （填图2序号）．

    （6）用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否已经集满的方法是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们用如图1所示装置探究制取气体的原理、方法和性质，结合下图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
     
    ．
    该实验的主要步骤有：①加热  ②装药品并固定试管  ③检查装置气密性  ④用排水法收集氧气  ⑤停止加热  ⑥将导管从水槽中取出．你认为正确的操作顺序是
     
    ．
    （3）实验室中制取二氧化碳气体可选用发生装置是
     
    （填序号，下同），收集装置是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）利用如图2所示装置来验证二氧化碳气体的性质，要证明二氧化碳气体与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是
     
    ，气球的变化是
     
    ．
    （5）科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径．图3是对实验室制备二氧化碳装置的“微型”化改进后的装置．图甲中微型塑料滴管在实验中的作用与实验室中的
     
    仪器相同，采用“微型”实验装置最显著的优点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请按要求用相应的化学符号填空．
    氮元素 氩气 氧化镁 氯化钠 3个铜原子 4个钠离子
     
     
     
     
     
     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案