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把NaOH溶液和CuSO4溶液加入某病人的尿液中,微热,如果观察到红色沉淀,说明该尿液中含有(  )
A、食醋B、白酒C、葡萄糖D、食盐
考点:鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质
专题:物质的检验、鉴别与推断
分析:NaOH溶液和CuSO4 溶液生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,溶液呈碱性,醛基能被氢氧化铜氧化生成羧酸,同时生成砖红色氧化铜沉淀,将NaOH溶液与CuSO4溶液加入某病人的尿液中,微热时如果观察到红色沉淀,则说明该病人的尿液含有有醛基的物质,据此分析即可解答.
解答:解:A.NaOH溶液和CuSO4 溶液生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,食醋和氢氧化铜反应生成醋酸铜和水,所以得不到红色沉淀,故A错误; 
B.NaOH溶液和CuSO4 溶液生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,白酒中乙醇和氢氧化铜不反应,所以得不到红色沉淀,故B错误;
C.葡萄糖中含有醛基,醛基具有还原性,能被新制的氢氧化铜氧化,有红色沉淀生成,说明尿液中含有葡萄糖,故C正确;
D.食盐和氢氧化铜不反应,没有红色沉淀生成,故D错误.
故选:C.
点评:本题考查了葡萄糖的性质,明确新制氢氧化铜悬浊液可以检验醛基的存在是解答的关键,题目较简单.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
   稀释浓硫酸
B、
滴加溶液
C、
   氧气验满
D、
   熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

四幅图示与相应的文字描述不能准确对应的是(  )
A、
将等质量的金属铝和金属锌分别加入足量的稀硫酸中
B、
将氢氧化钠溶液逐滴加入硫酸铜溶液中
C、
将固体氯化钠逐步加入水中
D、
向澄清石灰水中通入二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

常温下以液态存在的氧化物是(  )
A、H2O
B、Hg
C、CO2
D、C2H5OH

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科目:初中化学 来源: 题型:

能一次性鉴别澄清石灰水、稀盐酸和食盐溶液的试剂是(  )
A、碳酸钠溶液B、稀硫酸
C、硝酸银溶液D、氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去CO2中混有少量CO的方法是(  )
A、通入水中
B、通入澄清石灰水
C、通入石蕊溶液
D、通过灼热的氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

小王和小张两位同学对实验探究有一定的心得,以下是他们探究盐酸和氢氧化钠溶液的实录,请你参与探究并完成相关的问题:小王根据图1的操作进行实验:
(1)A的现象是
 

(2)B中随着稀盐酸的滴加,图2能正确表示这个变化过程的是
 
(填字母序号);
(3)小王认为,当B中溶液颜色刚好变成无色时,说明盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,此时溶液呈中性.
(4)小张实验:先向氢氧化钠溶液中滴加一定量的稀盐酸,再滴入酚酞试液,酚酞试液不变色,小张认为盐酸和氢氧化钠刚好完全反应.小干认为小张的实验设计思路不合理,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)计算:需要NaCl的质量为
 
g,需要水的体积为
 
mL.
(2)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、
 
 

(3)指出图中的一处错误操作
 

(4)配制时应选择
 
mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸钠(Na2CO3)广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等,根据所学知识回答:
(1)碳酸钠溶液里含有的离子是
 
(填符号)
(2)碳酸钠溶液能使酚酞溶液显红色,则该溶液的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”).
(3)用浓盐酸和碳酸钠溶液来制灭火器,工作原理是
 
(填化学方程式),灭火的原理是
 

(4)用碳酸钠和熟石灰可制烧碱,化学方程式为
 

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