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【题目】生活离不开化学,正确认识化学使你的生活更美好。

①人类赖以生存的空气中含量最多的气体是_________。(填化学式)

②生理盐水中溶质是_________。(填化学式)

③酸雨是指pH小于5.6的雨水。造成酸雨的主要气体是_________。(填物质名称)

④天然物质中最坚硬的物质是_________。(填物质名称)

⑤丁酸乙酯(C6H12O2)广泛应用于食用香精配方中,丁酸乙酯的摩尔质量为________;一个丁酸乙酯分子中有_____个原子,丁酸乙酯分子中碳、氢、氧原子的个数比为_____;丁酸乙酯中碳元素的质量分数为______(结果保留至0.1%);11.6g丁酸乙酯的物质的量是______,含有________个丁酸乙酯分子。

【答案】 N2 NaCl 二氧化硫 金刚石 116g/mol 20 3∶6∶1 62.1% 0.1 mol 6. 02×1022

【解析】①人类赖以生存的空气中含量最多的气体是N2,空气中氮气体积分数是78%。②生理盐水中溶质是NaCl,生理盐水是氯化钠的水溶液。③酸雨是指pH小于5.6的雨水。造成酸雨的主要气体是二氧化硫,二氧化硫与水反应,生成亚硫酸,具有酸性。④天然物质中最坚硬的物质是金刚石,金刚石是天然存在的最硬的物质。⑤丁酸乙酯(C6H12O2)广泛应用于食用香精配方中,丁酸乙酯的摩尔质量为12×6+12+16×2=116g/mol;一个丁酸乙酯分子中有6+12+2=20个原子;丁酸乙酯分子中碳、氢、氧原子的个数比为6∶12∶2=. 3∶6∶1;丁酸乙酯中碳元素的质量分数为×100%=62.1%11.6g丁酸乙酯的物质的量是 =0.1 mol,含有0.1 +6. 02×1023 =6. 02×1022

点睛∶物质的性质决定物质的用途。化学式的意义⑴宏观意义①.表示一种物;②.表示该物质的元素组成;⑵微观意义①.表示该物质的一个分子 ②.表示该物质的分子构成;⑶量的意义①.表示物质的一个分子中各原子个数比;表示组成物质的各元素质量比。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,为提纯硝酸钾,设计如下图所示操作,

有关分析中正确的是

A. 操作Ⅰ~Ⅲ分别是加热浓缩、蒸发结晶、过滤

B. 操作Ⅰ是过滤,将氯化钠固体从溶液中分离除去

C. 操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠

D. 操作Ⅲ是过滤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是一种重要的资源。请回答下列问题:

① 活性炭常用于净水,主要利用其___________性。

② 用来检验无水酒精中是否含有水的物质是____________

③ 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度随_______而减小。

④ 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。

⑤ 水是一种重要的溶剂,配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,所需水的体积为_______mL(水的密度是1.0g/cm3);溶解时玻璃棒搅拌的目的是__________

⑥ 甲、乙两种固体物质(不含结晶水,且不与水反应)的溶解度曲线如下图。

(I)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是___________物质。

(Ⅱ)若将t2℃时甲的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的方法是_________。(任写一种即可)

(Ⅲ)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是____________

(IV)t1℃时,若将25g乙固体加入50g水中,充分搅拌后,仍有9.2g乙固体未溶解,则t1℃时乙的溶解度为______

(V)t2℃接近饱和的甲溶液逐渐冷却至t1℃,下图中有关量随时间变化的趋势正确的是________。(选填编号)

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【题目】为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用左图所示的装置,丙用右图所示的装置分别进行了实验探究。

(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的_______

(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是_____________

(3)丙同学:用如右图所示的装置测定空气里氧气的含量,得到了与甲同学相同的实验结果。过程中看到钟罩内的水面先下降后上升,请用所学知识解释这一现象_______________________

(4)红磷燃烧的化学式表达式是__________________________________

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【题目】根据实验室制取二氧化碳的装置图(如图),回答相关问题:

(1)请指出图中的一处错误(只用文字叙述即可)________

(2)小丽同学用改正后的装置制取另一种气体,其反应的化学方程式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体常见的装置,据图回答有关问题。

Ⅰ.写出所指仪器名称。a______________ b_____________

Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置为__________(填装置编号),发生反应的化学方程式为__________,收集氧气的操作如下,其正确顺序为 _______填字母)

x.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶

y.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上

z.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内

III.装置A、B都可以用来制取二氧化碳气体,写出实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式______________,比较A、B两个装置,指出B装置的突出优点_____________________。若用下图装置来制取和收集二氧化碳,请补充液体反应物及导管,将下面装置图补充完整______

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【题目】某校实验小组取酸性锌锰干电池进行探究,他们发现电池内部结构如图1所示。

【查阅资料】

⑴锌皮为金属锌(含有少量的铁)

⑵黑色糊状填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等组成

⑶有关数据见下表

温度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NH4Cl

29.3

37.2

45.8

55.3

65.6

77.3

ZnCl2

343

395

452

488

541

614

【实验探究一】小明取适量黑色糊状填充物,按图2所示实验流程进行探究。

⑴溶液A中溶质主要有ZnC12和NH4Cl,操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法实现两者分离的依据是______________________

⑵欲从固体M 中得到较纯的MnO2,操作Ⅲ可采用的简便方法是_________

【实验探究二】小明取电池外壳锌皮,用砂纸打磨干净,剪成小块,进行实验。

⑴取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中, 实验中可观察到的现象是_____________有关反应的化学方程式___________________________

⑵下列各组物质混合后,也能生成ZnCl2的有_______(填字母序号)。

A. ZnO与稀盐酸 B. Zn与NaCl溶液 C. Zn(NO3)2溶液与NH4Cl溶液

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【题目】在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示在这个化学反应中,以下叙述正确的是

A. 该反应是化合反应 B. 物质B的相对分子质量是16

C. 生成C和D的微粒个数比1:1 D. 生成C和D的质量比是14:3

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【题目】根据下列图示,请回答问题:

(1)图A中仪器①的名称是______

(2)实验室用B装置制取氧气的化学反应方程式为____________________________________;此反应的条件是__________;收集装置是________(选一种填序号)。

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