分析 (1)根据药片的信息来分析;
(2)根据化学式的意义以及化合物中元素质量比的计算方法来分析;
(3)根据标签中的成分可知钙片中碳酸钙的质量,利用钙元素在碳酸钙中的质量分数来计算.
解答 解:(1)该药片中含有碳酸钙和维生素D,所以能给人体补充钙元素和维生素D;故填:钙;维生素D;
(2)由碳酸钙的化学式可知,它是由碳、钙和氧三种元素组成的,其中钙、氧两元素的质量比为:40:(16×3)=5:6;故填:三;5:6;
(3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是:2g×75%×$\frac{40}{40+12+16×3}×100%$=0.6g.;故填:0.6.
点评 本题考查学生利用标签中的信息来分析解决问题,较好的训练学生抽取信息、利用信息,并结合所学知识来解答问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中能表示氢分子的符号是“” | |
B. | 化学反应前后,分子和原子的种类、数目不变 | |
C. | 该反应中共涉及一种单质和三种化合物 | |
D. | 该反应的化学方程式可能是:CH4+H2O═CO+3H2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳原子的相对原子质量不同 | |
B. | 碳元素化合价不同,碳元素的化合价分别为+2价和+4价 | |
C. | 一氧化碳和二氧化碳两种物质中氧元素的化合价不相同 | |
D. | 一氧化碳和二氧化碳中所含元素种类不相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 区别氢气和一氧化碳:点燃,观察火焰的颜色 | |
B. | 检验氢气中是否含有氧气:用带火星的木条检验 | |
C. | 除去氧化铜粉末中的木炭粉:将混合物在空气中充分灼烧 | |
D. | 验证质量守恒定律:比较镁带燃烧前后石棉网上的固体质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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