物质的性质决定其用途。下列叙述错误的是（ ）
A．熟石灰能和酸发生反应，可用熟石灰改良酸性土壤
B．氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期
C．干冰升华吸收热量，可用干冰做制冷剂
D．氧气能支持燃烧，可用氧气做燃料
科目：初中化学 来源： 题型：
已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组
同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH，如图所示
(1)M是 _ 。
(2)反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的溶液，打乱顺序后，
请同学们不测定溶液pH，用其它实验方法对三种溶液进行探究。
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：
小明向所取溶液中加入 _ 
溶液，观察到有蓝色沉淀生成。
结论：是a处溶液。
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到 。
结论：是b处或c处溶液。
为进一步确定该处溶液成分，小红又设计并完成如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
|
_ | _ | 为c处溶液并推知此溶液中的离子有 （填离子符号）。 |
剩余一种为b处溶液。
通过实验，同学们知道了酸碱反应过程中溶液pH的变化和用不同方法确定溶液的成分。
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科目：初中化学 来源： 题型：
我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（ ）
①CO2密度比空气密度大 ②CO2能够与水发生化学反应
③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧．
|
| A． | ①② | B． | ②③ | C． | ③④ | D． | ①④ |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．
（1）写出仪器名称Ⅰ ，Ⅱ ．
（2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置 （填编号）．
（3）D装置收集氧气，操作的正确顺序为 （填编号）．
a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中 b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
（4）若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入．
（5）装置A与装置B相比，其优点是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
鉴别下列各组物质,选用试剂(括号内的物质)正确的是（ ）
A．氢氧化钠溶液和澄清石灰水(稀盐酸) B． 氯化钠溶液和稀盐酸(酚酞试液) C．碳酸钠溶液和氯化钠溶液(澄清石灰水) D．稀盐酸和稀硫酸(锌粒)
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学与生活密切相关。
(1)人们通过食物获取各种营养素。
①下列食物中，能提供大量蛋白质的是 （填字母序号）。
A．米饭 B．西红柿 C．牛肉
②为了防止骨质疏松，人体每日必须摄入足够量的________元素。
(2)食品安全日益受到人们关注。下列食品因有毒而不能食用的是 （填字母序号）。
A．葡萄酿制的酒 B．花生油炒的菜
C．甲醛浸泡的海产品 D．霉变的大米、花生
(3)随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
①煤、 和天然气常称为化石燃料。
②燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据你所学过的化学知识，判断下列说法错误的是（ ）
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| A． | 我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的 |
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| B． | 温度计中的水银不是银，是金属汞 |
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| C． | 干冰不是冰，是固体二氧化碳 |
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| D． | 纯碱在物质分类中不是碱，是盐 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 （ ）
A．甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度
B．t20C时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等
C．将甲溶液从t20C降温到t10C时，一定有晶体析出
D．将t20C时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用
降温的方法
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