物质的性质决定其用途。下列叙述错误的是( )
A.熟石灰能和酸发生反应,可用熟石灰改良酸性土壤
B.氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期
C.干冰升华吸收热量,可用干冰做制冷剂
D.氧气能支持燃烧,可用氧气做燃料
科目:初中化学 来源: 题型:
已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组
同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH,如图所示
(1)M是 _ 。
(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,
请同学们不测定溶液pH,用其它实验方法对三种溶液进行探究。
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所取溶液中加入 _ 溶液,观察到有蓝色沉淀生成。
结论:是a处溶液。
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到 。
结论:是b处或c处溶液。
为进一步确定该处溶液成分,小红又设计并完成如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
_ | _ | 为c处溶液并推知此溶液中的离子有
(填离子符号)。 |
剩余一种为b处溶液。
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中溶液pH的变化和用不同方法确定溶液的成分。
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )
①CO2密度比空气密度大 ②CO2能够与水发生化学反应
③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧.
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.
(1)写出仪器名称Ⅰ ,Ⅱ .
(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置 (填编号).
(3)D装置收集氧气,操作的正确顺序为 (填编号).
a.将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
(4)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入.
(5)装置A与装置B相比,其优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别下列各组物质,选用试剂(括号内的物质)正确的是( )
A.氢氧化钠溶液和澄清石灰水(稀盐酸) B. 氯化钠溶液和稀盐酸(酚酞试液) C.碳酸钠溶液和氯化钠溶液(澄清石灰水) D.稀盐酸和稀硫酸(锌粒)
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活密切相关。
(1)人们通过食物获取各种营养素。
①下列食物中,能提供大量蛋白质的是 (填字母序号)。
A.米饭 B.西红柿 C.牛肉
②为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的________元素。
(2)食品安全日益受到人们关注。下列食品因有毒而不能食用的是 (填字母序号)。
A.葡萄酿制的酒 B.花生油炒的菜
C.甲醛浸泡的海产品 D.霉变的大米、花生
(3)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
①煤、 和天然气常称为化石燃料。
②燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是( )
| A. | 我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的 |
| B. | 温度计中的水银不是银,是金属汞 |
| C. | 干冰不是冰,是固体二氧化碳 |
| D. | 纯碱在物质分类中不是碱,是盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( )
A.甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度
B.t20C时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等
C.将甲溶液从t20C降温到t10C时,一定有晶体析出
D.将t20C时乙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用
降温的方法
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