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20.生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液,现用1000克生理盐水给某病人输液,进入病人体内的氯化钠质量约为(  )
A.0.9克B.9克C.90克D.18克

分析 利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量.

解答 解:生理盐水是指溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,现用1000克生理盐水给某病人输液,输液完毕后,进入病人体内的氯化钠质量约为1000g×0.9%=9g.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数并能灵活运用是正确解答本题本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.在汽车发动机后安装三效转换器可将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体,如图是该化学反应的微观过程模拟图,反应的化学方程式为:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO2+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.写出下列反应的化学方程式,并用相应的序号填空:
(1)红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)加强热条件下氧化汞生成汞和氧气2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;
(3)实验室用过氧化氢制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ ;
(4)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(6)加热氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(7)大理石加稀盐酸制取二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
以上各反应中属于化合反应的是(1)(4),属于分解反应的是(2)(3)(5)(6),既是化合反应又是氧化反应的是(1)(4) .

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.小明同学学习了氢氧化钙和氢氧化钠的化学性质后知道:氢氧化钙和氢氧化钠都能与二氧化碳反应,但二氧化碳通入石灰水中能产生明显的现象.
于是小明同学提出了一个问题:能否让二氧化碳与氢氧化钠反应产生明显的现象?
小明查阅:
     溶质
溶剂
NaOHNa2CO3固体碘
酒精不反应,但能溶解形成无色透明溶液不溶也不反应易溶
易溶易溶微溶
至此,小明同学对自己提出的问题有了清晰的解决方案.
(1)小明同学的解决方案是将二氧化碳通入氢氧化钠的酒精溶液中.
(2)写出解决方案中涉及到的化学方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.如图1是实验室制取CO2,并验证CO2性质的实验组合装置,根据装置解答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①分液漏斗  ②试管
(2)在装置B中可观察到的实验现象是:紫色逐渐变成红色,反应文字表达式为二氧化碳+水→碳酸
(3)装置C通常用于实验室检验CO2气体,其相关的反应文字表达式为:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.
(4)装置D中可观察到的现象是:底面蜡烛先熄灭,然后上面蜡烛再熄灭,
(5)实验室要制取NO2气体做微粒运动的演示实验.已知NO2可用铜片和浓硝酸溶液反应制取,同时生成硝酸铜和水.NO2是一种红棕色的气体,密度比空气密度大,易被氢氧化钠溶液吸收,能与水反应生成硝酸和NO.NO2和NO都有毒,易污染环境.
Ⅰ.实验室可用图1中的A装置制取NO2气体
Ⅱ.收集NO2可用如图3所示的装置,NO2应从a端(填“a”或“b”)通入.
Ⅲ.实验室通常在收集装置后还连接一套图3所示的装置,你认为这套装置的主要作用是:吸收二氧化氮,防止其污染空气.
Ⅳ.如图4所示,做微粒运动演示实验时,为缩短演示时间,NO2最好盛放在上(填“上”或“下”)面集气瓶中,另一瓶是空气,理由是:二氧化氮的密度比空气的密度大.如图4抽去玻璃片可看到:上瓶气体颜色逐渐变浅,下瓶气体颜色逐渐加深,最后颜色相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.2013年12月初的宁波经历了“仙境”的几天,雾霾现象严重,下列关于雾霾说法错误的是(  )
A.“雾霾”是病原体,易引发心血管疾病和消化道感染
B.雾霾天气不主张早晚开窗通风,应尽量减少户外活动
C.光盘行动、植树造林等低碳生活方式有助于减少“雾霾”天气
D.PM2.5(直径在2.5微米以下的细颗粒物)是造成雾霾天气的“元凶”之一

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.乙醇俗称酒精,酒精的化学式为C2H5OH,按下列要求进行计算:
①酒精中碳、氢、氧元素的质量比为12:3:8;
②酒精中氧元素的质量分数为34.8%;(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯;②锥形瓶.
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,应选择的发生装置是B(填字母),一般不用C装置收集CO2的原因是二氧化碳能溶于水;将产生的气体通入E装置中,能看到的现象为溶液变红色.
(3)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
若选择充满水的D装置收集O2,气体应从b(填a或b)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.生活中的化学.下列错误的一组是(  )
A.食物中的化学B.数字中的化学--“2”的含义
①“高钙牛奶”中“钙”指钙元素
②氮气充入食品包装内以防腐
①Mg2+:一个镁离子带两个单位正电荷
②$\stackrel{+2}{Mg}$O:氧化镁中镁的化合价为正二价
C.材料中的化学D.生产中的化学
①铝制品抗腐蚀性好,因为铝不活泼
②合金的硬度比纯金属的硬度小
①面粉加工厂要严禁烟火
②工业炼铁的原理为CO还原Fe2O3
A.AB.BC.CD.D

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