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    指出下列化学方程中的错误之处．
    （1）P+O2═P2O5
    缺乏反应条件，没有配平
    缺乏反应条件，没有配平
    ．
    （2）2KClO3═2KCl+O3
    氧气的化学式书写错误，缺乏反应条件
    氧气的化学式书写错误，缺乏反应条件
    ．
    （3）S+O2═SO2↑
    缺乏反应条件，二氧化硫的后面不需要标注↑
    缺乏反应条件，二氧化硫的后面不需要标注↑
    ．
    分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．
    解答：解：（1）该化学方程式缺乏反应条件，没有配平，正确的化学方程式应为：4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5．
    （2）该化学方程式缺乏反应条件，氧气的化学式书写错误，正确的化学方程式应为：2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑．
    （3）该化学方程式缺乏反应条件，反应物中氧气是气体，二氧化硫的后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2．
    故答案为：（1）缺乏反应条件，没有配平；
    （2）氧气的化学式书写错误，缺乏反应条件；
    （3）缺乏反应条件，二氧化硫的后面不需要标注↑．
    点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网硫或含硫物质在空气中燃烧生成SO2，SO2是一种无色、有刺激性气味的有毒气体．
    （1）下列环境问题与SO2的排放有关的是
     
    ．
    A．温室效应       B．酸雨          C．白色污染       D．臭氧空洞
    （2）某工厂每天燃烧含硫1%的煤200t，若某煤中的硫全部转化为SO2，则该工厂每天产生SO2
     
    t．向煤中加入石灰石可减少SO2的排放量，在石灰石和氧气的作用下SO2最终转化成CaSO4，请写出有关反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）产生SO2的途径很多．小明在实验室选取足量锌与适量的浓硫酸反应制取SO2，反应
    的化学方程为：Zn+2H2SO4（浓）=ZnSO4+SO2↑+2H2O，反应一段时间后，老师指出还可能生成另外一种气体．请根据锌的化学性质，推断出此气体的名称，并解释其原因．
    （4）我国的环境空气质量标准中对空气中SO2最高浓度（单位体积的空气中所含SO2的质量）限值如下表所示：
    浓度限值（mg/m3）
    一级标准 二级标准 三级标准
    0.15 0.50 0.70
    为测定某地区空气中SO2的含量，某环保小组按右图装置进行如下实验：向试管中加入一定量的含碘（I2）1.27mg的碘水，再加入2～3滴淀粉溶液（淀粉遇I2变蓝色），通过抽气装置抽气，使空气有导气管进入试管与碘水充分接触，当溶液由蓝色变为无色时，恰好完全反应．化学方程式是：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI．若该实验中进入试管的空气总体积为100L．请通过计算说明该地区空气中SO2的浓度级别．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我市中考化学需进行实验操作考试。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

     

    请回答：

    (1)指出上图中仪器a的名称：       ；

    (2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是       考题（填实验名称）；

    (3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因：        、       ；

        

    (4)仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程为：      ；若增加   (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我市中考化学需进行实验操作考试。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
     
    请回答：
    (1)指出上图中仪器a的名称：       ；
    (2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是      考题（填实验名称）；
    (3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因：       、       ；
       
    (4)仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程为：     ；若增加    (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置

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    科目：初中化学 来源：2011届安徽省淮北市西园中学初三第二次五校联考化学卷 题型：填空题

    我市中考化学需进行实验操作考试。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
     
    请回答：
    (1)指出上图中仪器a的名称：       ；
    (2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是      考题（填实验名称）；
    (3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因：       、       ；
       
    (4)仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程为：     ；若增加   (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置

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