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水是生命之源。

(1)下列“水”属于纯净物的是____。

A海水 B矿泉水 C蒸馏水 D自来水

(2)自来水厂用明矾净水,其作用是_____________ 。

(3)实验室电解水如图所示装置,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是____________,可以用_____________来检验,观察到_______的现象。该反应的文字表达式是_____________。

(4)下列有关水的叙述中,正确的是 (_________)

A电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的

B水中某些杂质可用活性炭吸附除去

C用食盐水可以鉴别软水和硬水

D硬水过滤可变成软水

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.1.1 空气有哪些成分 题型:单选题

下列有关空气及其成分的说法正确的是( )

A.空气的成分是固定不变

B.以空气为原料可分离获得大量氧气、氢气等

C.氮气化学性质稳定,不与任何物质反应

D.将稀有气体充入灯管可制成霓虹灯

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科目:初中化学 来源:科粤版 1.2.2 化学实验基本操作 题型:单选题

用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为8毫升。则该学生实际倒出的溶液体积( )

A. 小于7毫升 B. 大于7毫升

C. 等于7毫升 D. 无法确定范围

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科目:初中化学 来源:化学(科粤版)九年级下册同步练习:9.4 化学物质与健康 题型:填空题

维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下:

探究一:测定饮料中Vc的含量。

(查阅资料)Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。

(设计方案)分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色。

(实验数据)


 

果味饮料
 

苹果汁
 

梨汁
 

0.04%的Vc溶液
 

滴加的滴数(滴)
 

40
 

10
 

20
 

5
 

(实验结论)分析数据可知,Vc含量最高的是 ,含量为 (各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。

探究二:蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。

(设计方案)请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:

(实验结论)按上述方案实验,根据 这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。

(实验反思)化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是

A.每次实验所用的果汁颜色不同 B.量取的被测物质的体积不同

C.试管的大小不同 D.没有用同一规格胶头滴管滴加

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科目:初中化学 来源:化学(科粤版)九年级下册同步练习:9.4 化学物质与健康 题型:单选题

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A.水 B.NaCl溶液 C.CuSO4溶液 D.稀盐酸

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A.+3 B.+4 C.+5 D.+6

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A.在化学变化中分子可以再分

B.分子的大小不随温度改变而改变

C.分子的体积很小,非吸烟者不易觉察

D.分子在不断地运动

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如图所示:甲瓶中盛放的是浓H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,紫色小花不变色;若关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,紫色小花()

A.变红色 B.变蓝色 C.变白色 D.不变色

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在化学反应C+2CuO2Cu+CO2↑中,其中____是还原剂.

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