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    16．有关实验操作正确的是（　　）
    A．加热蒸发皿时垫上石棉网B．将氢氧化钠固体放入烧杯中称量
    C．在量筒中溶解氯化钠固体D．将pH试纸浸入待测液中测定pH

    分析 A、根据蒸发皿可能够直接进行加热，进行分析判断．
    B、根据氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．
    C、根据溶解操作的方法进行分析判断．
    D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．

    解答 解：A、蒸发皿可能够直接进行加热，加热蒸发皿时不需要垫上石棉网，故选项说法错误．
    B、氢氧化钠具有腐蚀性，为防止腐蚀托盘，应将氢氧化钠固体放入烧杯中称量，故选项说法正确．
    C、不能在量筒中溶解氯化钠固体，应在烧杯中进行，故选项说法错误．
    D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．不同的仪器有不同的用途，在具体的实验操作中有不同的实验目的，请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．
    A．防止药品污染    B．防止试管破裂   C．防止实验误差
    （1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热．B
    （2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上．A
    （3）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视．C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．烧杯中有一定质量的MgO和MgCO3的混合物，向其中加入150g稀盐酸，恰好完全反应，一定温度下，得到156g不饱和溶液．下列数据中，与该溶液的溶质质量分数最接近的是（　　）
    A．16.6%B．6.1%C．12.2%D．9.1%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．类比归纳是学习化学的重要方法，以下说法中正确的是（　　）
    A．单质是由同种元素组成的，所以只含一种元素的物质一定是单质
    B．草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料，所以将二者混合施用，可增加肥效
    C．CO2和CO都是碳的氧化物，所以它们的化学性质相似
    D．在氯化钠溶液中有Na+和Cl-，所以氯化钠溶液能导电

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是（　　）
    A．植树绿化，美化环境B．提倡绿色出行，发展公共交通
    C．外出时佩戴防雾霾口罩D．减少燃烧发电，增加太阳能发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．

    ①B中反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，该反应的还原剂是CO．
    ②实验过程中，C中的现象是澄清的石灰水变浑浊，D处点燃的目的是防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境．
    ③对该实验的分析正确的是a（选填编号）．
    a．实验结束时应先熄灭B处酒精灯
    b．C中增加的质量与B中固体减小的质量相等
    c．反应开始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol铜
    d．反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
    ④甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是为了排尽装置内的空气，反应前已经通入一段时间的CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．一个镁条原来30g，与氧气反应后变成34g，则参加反应的氧气是4g，假设只与氧气反应．假设有足够的稀硫酸，则未氧化前的镁和氧化后的镁与稀硫酸反应生成的硫酸镁，哪个多？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（　　）
    A．
    取少量氯化钠    		B．
    闻药品气味    		C．
    滴加液体    		D．
    稀释浓硫酸

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    6．现有如图所示的实验装置：

    （1）A装置可用于制氢气、氧气、二氧化碳（填气体名称），反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得．制甲烷气的发生装置应选用B（填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是不溶于水，密度比空气小．

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