A.对除杂和鉴别的认识 | B.对生活常识的认识 |
①用Ca(OH)2溶液除去NaOH中少量的Na2CO3 ②用熟石灰鉴别硫酸铵和硫酸钾 ③用肥皂水鉴别硬水和软水 | ①煤炉上放一壶水可以预防CO中毒 ②液化气泄漏时应立即关闭阀门并开窗通风 ③用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 |
C.对性质与用途的认识 | D.对概念的理解 |
①因活性炭具有强吸附性可用来吸附毒气 ②因氧气具有可燃性可用于炼钢 ③因稀有气体通电时发出有色的光可制成各种电光源 | ①能改变反应速率的物质一定是催化剂 ②氧化反应一定是物质与氧气发生的反应 ③合金比组成它的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钙和铵态氮肥反应会生成氨气,以及肥皂水在软水和硬水中的不同现象进行分析;
B、根据一氧化碳难溶于水,着火点是物质的固有属性,不会降低进行分析;
C、根据氧气具有助燃性进行分析;
D、根据氧化反应是化合价发生变化的反应,不一定需要氧气参加进行分析.
解答 解:A、氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,可以除杂,氢氧化钙和铵态氮肥反应会生成氨气,可以鉴别,肥皂水在软水中泡沫较多,在硬水中泡沫较少,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、一氧化碳难溶于水,着火点是物质的固有属性,不会降低,故B错误;
C、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故C错误;
D、氧化反应是化合价发生变化的反应,不一定需要氧气参加,故D错误.
故选:A.
点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 人体缺锌易患贫血病 | |
B. | 新鲜蔬菜、水果中富含维生素 | |
C. | 糖类和蛋白质都能为人体提供能量 | |
D. | 磷肥可以促进作物生长,增强植物的抗寒、抗旱能力 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
摩擦剂主要成分 | 功能 |
氢氧化铝、碳酸钙或二氧化硅 | 占牙膏成分的50%左右.用于增强牙膏的摩擦作用和去污效果,能有效去除牙齿表面上的污渍、牙斑、食物残渣等 |
实验中预期出现的现象 | 实验结论 |
①滤渣不消失 | 猜想1成立 |
②滤渣消失,并有气泡产生 | 猜想2成立 |
③滤渣消失 | 猜想3成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向某固体中加入稀盐酸,产生气体,则该固体一定是碳酸盐 | |
B. | 置换反应中一定会发生元素化合价的改变 | |
C. | 把CuSO4、HNO3、BaCl2同时加到水中,能得到无色透明的溶液 | |
D. | 某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中肯定含有SO42- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取无色滤液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液. | 产生白色沉淀. | 猜想Ⅱ不成立. |
②在①反应后的试管中滴加无色酚酞溶液. | 溶液变为红色. | 猜想Ⅲ成立. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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