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    【题目】2019年为“元素周期表年”，元素周期表是学习和研究化学的重要工具。原子序数为1-18的元素在元素周期表中的部分信息如图所示。请回答下列问题：

    （1）一个磷原子的质子数为_____。

    （2）铝属于_____（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子，形成的铝离子的化学符号为_____。

    （3）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的_____相同。

    【答案】15 金属 得 Al3+ 电子层数

    【解析】

    （1）根据表格可以看出，磷原子的核电荷数是15，一个磷原子的质子数为15；

    （2）铝属于金属元素；其最外层有个3电子，在化学反应中易失去3个电子形成铝离子，铝离子符号为Al3+；

    （3）第二周期的3-10号元素原子的电子层数相同，第三周期的11-18号元素原子的电子层数也相同，因此得出规律每一周期元素原子的电子层数相同。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】打火机是常用的点火工具，其结构如图所示，

    下列说法不正确的是

    A.打火机的制作材料包括无机非金属材料、金属材料、有机高分子材料

    B.打着火后，铁制挡风罩没有燃烧，说明燃烧需要的条件之一是物质具有可燃性

    C.松开开关即可熄灭火焰，其灭火原理与森林着火时设置隔离带的灭火原理相同

    D.燃料丁烷是从石油中分离出来的，属于化石燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】丁苯酞是一种治疗急性脑缺血的药物。其化学式为C12H14O2，下列有关丁苯酞的说法中正确的是

    A.C12H14O2的相对分子质量为190g

    B.C12H14O2中氧元素的质量分数约为16.8%

    C.C12H14O2分子是由碳、氢、氧三种元素组成的

    D.C12H14O2中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:7:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学从山上采集到一种石灰石，他取160g该样品进行煅烧实验(反应化学方程式为 ， 样品中杂质不参加反应)，测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t) 的关系如表:

    反应时间t/s

    t0

    t 1

    t 2

    t 3

    t 4

    t 5

    t6

    反应后固体的质量m/g

    160

    150

    140

    132

    124

    116

    116

    请回答下列问题:

    （1）生成物氧化钙中钙元素和氧元素的质量比为______________；其中钙元素的质量分数为_____ (结果保留两位小数)。

    （2）t5时，该石灰石样品中CaCO3________________(填“已”或“未”)完全反应，共生成CO2的质量为________；

    （3）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一节化学课上，老师为大家演示了如图所示的趣味实验——“魔棒生烟”，用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下，然后将这两根玻璃棒靠近（不要接触，如图），可观察到产生大量白烟。为了揭秘魔术，化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现：

    （查询资料）①浓盐酸会挥发氯化氢（HC1）气体，浓氨水会挥发出氨气（NH3），两种气体反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）

    ②气体的相对分子质量越小,分子运动速率快。

    然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图2所示的实验试回答以下问题：

    （1）图1中“魔棒生烟”魔术中，两根玻璃棒无需接触，就可看见白烟产生，说明分子具有的性质是_____。

    （2）“魔棒生烟”涉及的反应化学方程式为：_____。关于该反应中各元素的化合价说法正确的是_____（填字母）。

    A 所有元素的化合价都不变

    B 有一种元素的化合价改变

    C 有两种元素的化合价改变

    D 所有元素化合价都发生了改变

    （3）图2同时打开开关a,b彼璃管c中出现白烟，白烟最浓的地方是_____（选填“e”、“f”或“g”），理由是：_____。

    （4）图2相比图1实验的优点是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学欲鉴别稀硫酸、硫酸钠和氢氧化钠三种无色溶液，他们把标有序号的三种无色溶液分别滴入标有对应序号的三支试管中，向三支试管中分别滴加无色酚酞试液，如图甲所示，鉴别出1号溶液。然后向2号、3号试管中分别加入少量已经变红的1号溶液，现象如图乙所示。请回答：

    （1）甲图1号试管中是_____溶液。

    （2）乙图2号试管中发生化学反应的微观实质是_____。

    （提出问题）乙图2号试管反应后溶液中溶质的成分是什么？

    （猜想假设）猜想一：Na2SO4；猜想二：_____（填化学式）。

    （进行实验）取少量乙图2号试管中反应后的溶液于另一试管中，向其中加入_____（填试剂名称，观察到_____观象，证明猜想二正确。

    （交流拓展）实验结束后，将所有废液倒入同一废液缸中，溶液呈红色，要将该废液调至中性后排放，可向废液中加入适量_____（填字母序号）

    A 稀盐酸 B 熟石灰 C 石灰石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镁是一种活泼的金属，实验室长期露置的镁带表面常呈现灰黑色。化学实验小组的同学为探究人组成，收集了镁表面的灰黑色物质，设计并完成了以下实验。

    （查阅资料）灰黑色固体加热易分解，产物均为氧化物。

    （提出问题）灰黑色物质由哪些元素组成？

    （做出猜想）灰黑色物质中含有镁元素，结合空气中的成分其可能含有碳、氢、氧、氮等元素。

    小明认为灰黑色物质中不会含有氮元素，原因是_____。

    （设计实验）为验证灰黑色物质是否含有碳、氢、氧元素，同学们设计了以下实验：

    方案一：程程取少量灰黑色物质于试管中，滴加_____，将生成的气体通入澄清石灰水中，观察到_____，说明物质中含有碳、氧元素。

    方案二：琪琪同学取少量灰黑色物质放入试管中进行加热分解，实验装置如下图甲所示，也证明了灰黑色物质中含有碳、氧元素。

    可是琪琪在加热过程中发现试管中的物质突然“噗”的一声燃烧起来，出现红热，反应很快停止并有固体物质粘附在试管壁上，请你帮她分析出现该现象可能的原因_____。

    方案三：小宇也取少量灰黑色物质放入试管中，用酒精灯加热，观察到_____，说明灰黑色物质中含有氢元素。

    实验完成后，待试管冷却，小宇将试管取下，加入足量稀硫酸，发现大部分固体溶解，并有气泡出现，请写出气体生成的一个化学反应方程式_____。

    （实验结论）灰黑色物质中除含镁元素外，还含有碳、氧、氢元素。

    （拓展延伸）小萱认为灰黑色物质的形成与空气的某些成分有关，她用上图乙装置设计了一个实验，通过近一周若的观察，镁条表面一直无变化，证明灰黑色物质的形成与空气中的_____（填化学式）有关。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为防治碘缺乏病，我国正推广食用加碘盐，即在食盐中加入适量碘酸钾(化学式为KIO3)，严禁出售不含碘的工业盐．下面请按要求解题．

    (1)KIO3中碘元素的化合价为______

    A +1 B +3 C +4 D +5

    (2)KIO3中碘元素的质量分数是______？(结果保留三位数字)

    (3)正常人每天需要补充大约0.1mg碘元素．若1000g碘盐中约含33.7mg碘酸钾，那么一个正常人一天大约需要吃______克这种含碘盐？(结果取整数)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室以某石灰石（含少量Fe2O3）为原料制备高纯CaCO3的步骤如下：

    溶解 向石灰石样品中加入适量盐酸，至反应完全。

    除铁 加入氨水调节pH，然后加入适量Ca（OH）2，充分反应后过滤。

    沉淀 向滤液中补充氨水，通入CO2，反应一段时间。

    分离 过滤、洗涤、干燥得高纯CaCO3

    （1）溶解时，CaCO3与盐酸反应的化学方程式为_______。判断样品已完全反应的实验现象是_______。

    （2）除铁时，选用Ca（OH）2而不选用NaOH，其主要原因是Ca（OH）2价格低且来源广、__________、__________；过滤所得滤渣主要成分为___________。

    （3）沉淀时，其他条件相同，反应温度对CaCO3产率的影响如图。高于35℃时，CaCO3产率下降的主要原因是__________。

    （已知：产率=×100%）

    （4）分离时，若向过滤所得滤液中加入________（填化学式）并加热，则可回收NH3。

    （5）该实验可以循环利用的物质有H2O和________。

    （6）石灰厂煅烧石灰石生产CaO，若要得到28tCaO，则至少需要含CaCO390%的石灰石多少吨________？（写出计算过程，保留一位小数）

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