某同学需测定某100g过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量.他取10g二氧化锰放入烧杯中,并将该过氧化氢溶液全部加入,不同时间用电子天平测量其质量,所得读数如表所示:
反应时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
烧杯及所盛物质总质量/g | 335.70 | 334.30 | 334.00 | 333.50 | 333.00 | 332.50 | 332.50 |
(1)试分析,100g过氧化氢溶液完全反应后生成氧气的质量为 .
(2)计算100g过氧化氢溶液中过氧化氢质量分数为多少?(写出计算过程)
(3)请分析该方法测定结果可能会偏大的原因有 (写出一点即可).
根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算. | |
专题: | 综合计算(图像型、表格型、情景型计算题). |
分析: | (1)根据质量守恒定律,反应前即时间为0时烧杯及所盛物质总质量与完全反应后即不再产生气体时间为5min时烧杯及所盛物质总质量的差,即为反应放出气体氧气的质量; (2)根据过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气的化学方程式,由生成氧气的质量计算出反应消耗过氧化氢的质量,即200g溶液中所含溶质的质量;利用所计算溶质过氧化氢的质量与溶液的质量200g运用溶质质量分数计算公式进行计算即可,计算出所用溶液中溶质的质量分数; (3)根据溶质质量分数偏大,说明求出溶质的质量偏大进行解答. |
解答: | 解:(1)取10g二氧化锰放入烧杯中加入足量200g过氧化氢溶液,待不再放出气体时,烧杯及所剩余物质的总质量为332.50g,反应前后的质量差即为放出氧气的质量,反应生成氧气质量=335.70g﹣332.50g=3.2g; 故答案为:3.2g; (2)设过氧化氢的质量为x 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 x 3.2g
x=6.8g 过氧化氢溶液的质量分数=×100%=6.8% 答:过氧化氢溶液的溶质质量分数为6.8%. (3)溶质质量分数偏大,说明求出溶质的质量偏大,所以可能是测定过程中反应后烧杯及所盛物质总质量偏小.故填:测定过程中反应后烧杯及所盛物质总质量偏小. |
点评: | 天平的读数随反应时间的增加越来越小是由于反应不断放出气体氧气所致,待读数不变时,说明已完全反应,不再产生气体. |
科目:初中化学 来源: 题型:
河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO3)2,所以有的河水、井水的硬度较大.这是因为CaCO3遇到了自然界中两种常见的氧化物发生反应得到的.写出该反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关分子和原子的说法中,正确的是 .
A.分子一定比原子大
B.分子可直接构成物质,而原子要先构成分子后才能构成物质
C.分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组合构成别的分子
D. .
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用:
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 ;
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素;
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是 ;
(4)采用如图所示装置进行过滤.图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊.可能的原因有: (写出一点即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是一个化学反应的微观模型图,其中“ ”和“ ”表示质子数不同的两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法错误的是 ( )
甲 乙
|
C.反应前后分子数目不变 D. 该图可表示反应2H2 +O2 === 2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,
回答下列问题:
(1)t2℃时,30 ga物质加入到50 g水中不断搅拌,
能形成 g溶液,溶质的质量分数为 ;
(2)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,
溶液中析出溶质最多的是 溶质质量分数由大到小的顺 序是 (填物质序号)。
(3)现有a、b、c三种物质的浓溶液,适用于降温结晶的是 (填写物质序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
钠是一种银白色固体,放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠,钠投入水中,与水剧烈反应,熔化成闪亮小球在水面上游动,生成氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是( )
A.金属钠必须隔绝空气保存 B.金属钠的密度小于水
C.钠与水反应放热,使钠熔化,钠是熔点最低的金属
D.钠和水反应的化学方程式为 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
为验证甲、乙、丙三种金属的活动性顺序,把三种金属分别放入稀盐酸中,只有乙表面无明显变化,把甲放入丙的硝酸盐溶液中,甲的表面有丙析出,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序由强到弱的是( )
| A. | 甲>乙>丙 | B. | 乙>甲>丙 | C. | 甲>丙>乙 | D. | 丙>乙>甲 |
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