【题目】某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验，实验装置如图．实验时，a中的固体由黑色变红色，b中的试管内产生气泡和白色沉淀． 【査阅资料】氧化亚铜（Cu2O）是红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O．【提出问题】已知实验后a中的红色固体含有单质铜，是否还含有氧化亚铜（Cu2O）呢？
（1）【实验验证】取a中的红色固体少量于试管中，加入溶液，试管中出现 ， 证明固体中确实含有Cu2O．
（2）【提出问题】木炭还原氧化铜产生的气体是什么？ 【提出猜想】猜想一：CO2 猜想二：CO 猜想三：
（3）【提出质疑】甲同学认为猜想二不正确，他的理由是 ．
（4）【验证猜想】乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中，黑色固体变红，证明猜想是正确的，该反应的化学方程式为 ．
（5）【交流反思】兴趣小组认为上图装置不够完善，为了防止尾气对空气的污染，应该把上图装置中的b部分装置换成下列装置（填字母序号）． 
【答案】
（1）稀硫酸；溶液变蓝色
（2）CO和CO2
（3）实验时,装置b中的试管产生白色沉淀,说明气体中含有二氧化碳
（4）三；CuO+CO 
Cu+CO2
（5）ABD
【解析】解：（1）实验验证：通过实验分析可知：取a中的红色固体少量于试管中，加入稀硫酸，试管中出现溶液变蓝色，证明固体中确实含有Cu2O；答案为：稀硫酸；溶液变蓝色；（2）提出猜想：木炭还原氧化铜产生的气体是什么？猜想一：CO2 猜想二：CO 猜想三：CO和CO2，碳充分生成二氧化碳，不充分生成一氧化碳或一氧化碳和二氧化碳；所以答案是：CO和CO2；（3）提出质疑：甲同学认为猜想二不正确，他的理由是：实验时，装置b中的试管产生白色沉淀，可以得出气体中含有二氧化碳；答案为：实验时，装置b中的试管产生白色沉淀，说明气体中含有二氧化碳（合理即可）；（4）验证猜想：乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中，黑色固体变红，证明猜想三是正确的，因为一氧化碳有还原性，一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳；答案为：三；CuO+CO 
Cu+CO2；（5）交流反思：兴趣小组认为上图装置不够完善，为了防止尾气对空气的污染，应该把上图装置中的b部分装置换成下列ABD；答案为：ABD；
【考点精析】通过灵活运用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式和碳的化学性质，掌握注意：a、配平 b、条件 c、箭号；各种单质碳的化学性质却完全相同；1、常温下的稳定性强2、可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成CO2；不完全燃烧 (氧气不充足),生成CO；3、还原性：应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊即可以解答此题．
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在粗盐提纯实验中，四次使用玻璃棒，所起的作用分别是：
①粗盐溶解时，使用玻璃棒，起__________________作用；
②蒸发时，用玻璃棒搅拌，防止__________________________________ 。
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【题目】石蜡在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水。据此关于石蜡组成的说法正确的是（ ）
A.只含有碳、氢元素B.含有碳、氢、氧三种元素
C.含有碳、氢元素，可能含有氧元素D.无法确定
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【题目】化学与我们的生活息息相关，请按要求回答下列问题。
（1）简易净水器中常利用活性炭的________性除去水中异味。
（2）厨房中铁锅的锈蚀主要是铁与氧气、________等物质发生化学反应的结果。
（3）用洗洁精清洗油腻的砂锅是利用洗洁精的________作用。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】绣球花的颜色与土壤酸碱度有关，当土壤呈酸性时花朵为蓝色。下列是不同土壤的pH，能让绣球花呈蓝色的是
A.pH=5.8B.pH=9.6C.pH=7.0D.pH=12.1
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列燃烧现象或结论的描述中,正确的是（ ）
A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B.木炭在氧气中燃烧时，有黑色固体生成
C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
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