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12.正确的操作能保证化学实验的顺利进行.下列属于操作正确的是(  )
A.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
B.点燃一氧化碳气体前,应先检验气体的纯度
C.为了节约药品,实验过程中剩余的药品应放回原瓶
D.蒸馏时,应使温度计水银球在液面以下

分析 A、从氢氧化钠易潮解且具有腐蚀性去分析;
B、由一氧化碳具有可燃性,点燃混有空气或氧气的一氧化碳可能发生爆炸去分析;
C、从实验过程中剩余的药品应放回原瓶,可能会污染瓶中药品去分析;
D、从蒸馏装置中的温度是测蒸汽温度的,不是测液体温度去分析;

解答 解:A、氢氧化钠易潮解且具有腐蚀性,应放在玻璃器皿里进行称量;故错误;
B、由于一氧化碳具有可燃性,点燃混有空气或氧气的一氧化碳可能发生爆炸,所以点燃一氧化碳气体前,应先检验气体的纯度;故正确;
C、实验过程中剩余的药品应放回原瓶,可能会污染瓶中药品;故错误;
D、蒸馏装置中的温度是测蒸汽温度的,不是测液体温度,所以把插入液面上或者烧瓶支管口上;故错误;
故答案为:B.

点评 本题难度不大,掌握氢氧化钠的性质、一氧化碳的可燃性、蒸馏、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作不当的是(  )
A.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量
B.稀释浓硫酸时将浓硫酸注入盛水的烧杯中
C.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动
D.滴加液体时,胶头滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①A中试管口向上倾斜了,试管口应该略向下倾斜;②E中的导管太短了,导管应该伸到集气瓶的底部.
上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(2)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和E(或F)(填字母)进行组装.小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置,在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是MnO2(填化学式),在两个反应中它起催化作用.请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.小红要想得到平稳气流,改动C装置的方法是将长颈漏斗改为分液漏斗或注射器.
(3)装置B、C都可以用来制取(3)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点可以随时控制反应的发生和停止.
(4)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,氨气密度比空气小,极易溶于水;则选择的反应发生装置是A,欲用G装置收集,则应从导管口b通入.(填字母编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示.
(1)曲线C一定不(填“一定”“可能”或“一定不”)是熟石灰的溶解度曲线.
(2)t3℃时,将60g A物质加入到100g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量为150g,溶质质量分数为33.3%.
(3)当A物质中含有少量B物质时,可以用降温结晶的方法提纯A物质.
(4)将t2℃时C的饱和溶液降温,溶液的溶质质量分数将不变(填“减小”“增大”或“不变”).

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7.下列有关试剂保存的说法错误的是(  )
A.用细口试剂瓶可以保存稀硫酸
B.广口试剂瓶中加水,可用来保存白磷
C.NaOH溶液通常保存在滴瓶中
D.氧化铜粉末一般保存在广口瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某校化学兴趣小组同学用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品,进行如图所示的实验.

请根据以上信息,计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.化学来源于生活,应用于生活.用化学知识回答下列问题:
(1)某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止食品腐败,其主要作用是吸收空气中的水和氧气.
(2)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是AlCl3、CuSO4
(3)液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂,其含有C、H、O元素.若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是盖上锅盖.
(4)硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料.某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室进行提纯的流程如下:

回答下列问题:
①溶解过程需要的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒.
②用NaOH除杂时,反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH→Mg(OH)2↓+2NaCl.
③NaOH和Na2CO3如果添加过量了,可加入适量稀硫酸溶液除去.
④“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至B (填序号).
A.完全蒸干时停止加热
B.有较多固体析出时停止加热,利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.四个同学设计了如下所示探究实验.则下列说法错误的是(  )
A.氢氧化钠和稀盐酸两种无色溶液混合前后,插入温度计观察温度变化,能证明是否进行化学变化
B.放置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中滴入盐酸,能产生大量气泡
C.氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸,可再通过滴入适量FeCl3无沉,淀生成说明完全中和
D.内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.据报道,科学家创造出对CO2有较强吸收能力的颗粒状物质-“干水”.其颗粒大小不一,每个颗粒含水95%,外层是SiO2.则干水属于(  )
A.氧化物B.单质C.混合物D.有机物

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