用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成,下列有关说法错误的是( )
A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B. 分子是由原子构成的,但分子不一定比原子大
C. 同一元素的原子和离子可以相互转化 D. 同一种原子不可能构成不同的分子
科目:初中化学 来源:河北省张家口市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:简答题
根据下图实验,回答以下问题
(1)写出A装置中反应的化学方程式 _________。
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花,放入集气瓶B中,观察到的现象是____。
(3)写出C装置中反应的化学方程式_________
(4)河水经过D装置后得到的水是______(填“纯净物”或“混合物”)。
(5)下列叙述中不正确的是_________________。
A.水体污染会危害人体健康 B.生活中养成良好的用水习惯
C.工业废水经过处理达标后再排放 D.禁止使用农药、化肥,以免造成水体污染
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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第一次(10月)月考化学试卷 题型:单选题
某同学用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,面对刻度线,俯视凹液面最低处,读数为20毫升;倒出部分液体后,又仰视凹液面最低处,读数为12毫升,该同学倒出的液体的实际体积为
A. 8毫升 B. 大于8毫升 C. 小于8毫升 D. 无法判断
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科目:初中化学 来源:内蒙古鄂尔多斯市2018年九年级中考化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组在做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是,对反应后溶液中的溶质进行探究。
(提出问题)该溶液中的溶质是什么?
(查阅资料)Na2SO4溶液的pH=7
(猜想与假设)猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有Na2SO4 猜想Ⅱ:溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4
猜想Ⅲ:溶液中的溶质是_____
(进行实验)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量反应后的溶液于试管中,滴入酚酞溶液。 | 未见变红 | 猜想Ⅲ错误 |
②再取少量反应后的溶液于另一支试管中,向其中加入Na2CO3溶液。 | ____ | 猜想Ⅱ正确 |
实验②中反应的化学方程式是_________。
(反思拓展)若要验证猜想Ⅱ正确,在实验②中还可以用以下____代替Na2CO3溶液。
A.Zn B.Cu C.CuO D.BaCl2溶液
(交流提升)在探究该中和反应的产物组成时,只需一步就可达到目的:取反应后溶液少许于试管中,滴加_____溶液观察现象即可。
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科目:初中化学 来源:内蒙古鄂尔多斯市2018年九年级中考化学试卷 题型:单选题
下列四个图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 盐酸中加水
B. 室温下,向一定质量饱和石灰水中加入氧化钙
C. 用等质量、等质量分数的H2O2溶液来制取O2
D. 将过量的、等质量的镁和锌加入到等质量、等质量分数的稀盐酸中
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区省南宁市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:实验题
在化学实验操作技能考查中有两道考题:a.氧气的实验室制取与性质;b.二氧化碳的制取、收集和验满;小华抽签后由监考老师引领至实验桌前,该实验桌上摆放了如下药品和仪器.回答下列问题:
(1)小华进行的考题是______(填序号),其主要操作如图所示:
其中操作错误的是_______(填序号);改正该错误操作后,小华完成实验的正确操作顺序应为__(填序号).
(2)C操作利用了该气体_________的化学性质.
(3)实验桌上的两种药品所发生反应的化学方程式为________.检验该气体的化学方程式为______________
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区省南宁市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
某物质能与水反应,将少量该物质加到饱和石灰水中,石灰水变浑浊,则下列说法正确的是
A.该物质一定是二氧化碳
B.反应后溶质的质量一定减少
C.反应前后溶剂的质量保持不变
D.反应后溶液中溶质的质量分数一定减小
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区省南宁市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
日常生活中的下列做法,会有损人体健康的是( )
A. 长期饮用硬水 B. 常用铁锅炒菜 C. 使用含氟牙膏 D. 食用加碘食盐
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级第一学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列现象能用质量守恒定律解释的是( )
A. 10 g冰受热融化成10 g 水 B. 1升芝麻和1升大米混合,总体积小于2升
C. 潮湿的衣服在阳光下晒干 D. 一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量
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