下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）
A．原子是最小的粒子，不可再分 B．温度越高，分子运动速率越快
C．分子是保持物质性质的一种粒子 D．镁原子与镁离子的化学性质相同
科目：初中化学 来源： 题型：
某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是( )
A.该元素位于周期表第2周期
B.该粒子为阴离子
C.该粒子核电荷数为10
D.该粒子为Na+
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科目：初中化学 来源： 题型：
M带2个单位负电荷微粒结构示意图，如图：
则：X的值是 ，M原子的最外层有 个电子．
根据“结构决定性质”的观点，M元素原子的化学性质与下列 元素的化学性质相似；
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，
A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ；
（2）X= ；
（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是 （填序号）；
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）．
（5）随着“神舟六号”的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星．其任务之一是寻找一种新能源﹣﹣氦3，氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列分子的示意图中，“”表示氢原子，表示氧原子，请回答下列问题：
（1）其中表示构成化合物的分子是图 （填编号），图 中的分子构成的是混合物（填编号），图③中的分子的化学式是 ，图①中的分子能否保持该物质的化学性质 （填“能”或“不能”）．
（2）写出图②中的分子转变成图①中的分子的化学表达式： ，此反应属于 反应（填基本反应类型）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
学习化学使我们思维更严谨。下图a是钨元素在元素周期表中的信息，图b是硫原子的原子结构示意图，图C为元素周期表的一部分，①-⑤代表五种不同种元素。
（1）图a中183.8表示钨元素的 ，W元素的原子序数是
；
（2）图b方框内的数字是 ；
（3）有关图C的说法，正确的有 （填序号）；
A．原子序数：③>② B．核外电子数：①=⑤ C．④与⑤处在同一周期
（4）用“ ”和“ ”分别代表两种不同的分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：
图1 图2 图3
请回答下列问题：
①上图所表示的物质中，属于混合物的是 （写图示编号）；
②该反应的基本反应类型为 ；
③已知A2的相对分子质量为2,B2的相对分子质量为28，若要使3g A2完全反应，则需要B2的质量是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
近日，清华学子不畏网络舆论的压力，捍卫了“PX”低毒的科学真相．PX：无色透明液体，具有芳香气味，能与乙醇等有机溶剂混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物．如图是“PX”的分子结构模型，据此回答下列问题：
（1）“PX”它的化学性质有 ．
（2）试写出“PX”的化学符号为 ．
（3）若每个碳原子的质量用“12”表示，每个氢原子的质量用“1”表示，试计算一个“PX”分子的质量（写出计算过程）
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物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究：
（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。
（2）设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用的
药品如图5－1－1中A
所示，小李设计的实验装置和 A B
选用的药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
①小刘在实验过程中可观察到的现象之一是天平_________________；
小李在实验过程中可观察到的现象是__________________天平_______。
②实验结论 小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
小李认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。
③你认为________
___结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是______________________________________________。
④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：__________________________________________________________
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