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    20、（1）根据下图粒子结构示意图①～③中给出的信息，

    请回答：（填序号）
    ①～③中非金属元素是
    ①②
    ，阳离子是
    ③
    ．①和③表示的两种元素形成化合物的化学式为
    Na2O
    ．
    （2）为迎接北京2008年奥运会，北京市政府提出“还北京一片蓝天”的口号．为了这一片蓝天，采取下列措施能有效地提高空气质量．请你结合实际，再列举一条合理建议．
    A．乘坐公交车，减少私家车出行．
    B．
    植树造林（合理即得分）
    ．
    （3）成语“点石成金”比喻化腐朽为神奇，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理是
    石灰石不含金元素，根据质量守恒定律不可能生成黄金．
    ．
    （4）“中水”是指生活污水经处理后达到规定水质标准，且在一定范围内可以再次使用的非饮用水．现有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜和泥沙且有一定异味的生活污水（成分已做了简化）．运用你学过的知识解决下列问题：
    ①欲除去此污水中的菜叶、塑料薄膜和泥沙，可采用
    过滤
    方法．
    ②通常使用
    活性炭
    除去污水中的异味．
    ③此污水经过去渣、除异味处理后，可用于冲厕所、洗车和灌溉绿地等，此污水处理后再利用的目的是
    节约用水
    （合理即可）．
    分析：本题要明确（1）原子的结构示意图及其意义及元素的简单分类，根据原子核外最外层电子数，若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素．如在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数，在离子中，有阳离子，核内质子数＞核外电子数，阴离子中，核内质子数＜核外电子数；并能根据原子结构示意图推测其在形成化合物时的化合价态．
    （2）提高空气质量的措施：植树造林；改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺，减少污染物排放；强化节能，提高能源利用率、区域集中供暖供热等．
    （3）质量守恒的实质：化学变化的过程，实质上是反应物的原子重新构成新物质的分子或直接构成新物质的过程，在这一过程中，原子的种类、数目、质量都没有发生变化，所以参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．
    （4）过滤操作及活性炭在生活中的应用．
    解答：解：（1）根据原子核外最外层电子数，若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素．①②最外层电子多于4个，属于非金属元素，③中其元素的原子最外层电子数为1，属于金属元素．①②粒子中，质子数=核外电子数，表示原子，③中质子数＞电子数，表示阳离子．氧原子最外层6个电子，易得2个电子，显示-2价，钠原子最外层1个电子，易失1个电子，显示+1价，所以形成的化合物为Na2O，所以本题答案为：①②；③；Na2O．
    （2）植树造林；改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺，减少污染物排放；强化节能，提高能源利用率、区域集中供暖供热；
    （3）石灰石的主要成份包括Ca、C和O元素，不含金元素，而黄金的主要成份为金元素，所以根据质量守恒定律可得，化学反应前后，原子的种类和数目不发生变化，故不可能生成黄金．所以答案为：石灰石不含金元素，根据质量守恒定律不可能生成黄金．
    （4）难溶性固体的分离常用过滤方法，活性炭因其疏松多孔的结构，具有吸附作用，常用于除去异味．本题答案为：①过滤；②活性炭；③节约用水．
    点评：本题考查的知识点多而杂，但问题的提出贴近生活实际，用化学知识解决问题，培养学生解决问题的能力，选题不错．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、下图中，A、B分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息，C、D分别是两种粒子的结相示意图．

    请根据有关信息完成以下填空：
    （1）氧元素的原子序数是
    8
    ．
    （2）
    Ca
     （填元素符号）的相对原于质量是40.08．
    （3）氧元素属于
    非金属
     （填“金属”或“非金属”）元素．
    （4）C代表的粒子在化学反应中易
    失去
     （填“得到”或“失去”）电子．
    （5）如果D代表的粒子化学符号是Cl-，则x=
    8
    ．

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    科目：初中化学 来源：2011年初中毕业升学考试（广西玉林、防城港卷）化学 题型：填空题

    下图中，A、B分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息，C、D分别是两种粒子的结相示意图。请根据有关信息完成以下填空：

     

     

    (1)氧元素的原子序数是        。

    (2)          (填元素符号)的相对原于质量是40.08。

    (3)氧元素属于        (填“金属”或“非金属”)元素。

    (4)C代表的粒子在化学反应中易        (填“得到”或“失去”)电子。

    (5)如果D代表的粒子化学符号是Cl-，则x =       。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    下图中，A、B分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息，C、D分别是两种粒子的结相示意图．

    请根据有关信息完成以下填空：
    （1）氧元素的原子序数是______．
    （2）______ （填元素符号）的相对原于质量是40.08．
    （3）氧元素属于______ （填“金属”或“非金属”）元素．
    （4）C代表的粒子在化学反应中易______ （填“得到”或“失去”）电子．
    （5）如果D代表的粒子化学符号是Cl-，则x=______．

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    科目：初中化学 来源：2013年黑龙江省绥化市中考化学模拟试卷（七）（解析版） 题型：填空题

    下图中，A、B分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息，C、D分别是两种粒子的结相示意图．

    请根据有关信息完成以下填空：
    （1）氧元素的原子序数是    ．
    （2）     （填元素符号）的相对原于质量是40.08．
    （3）氧元素属于     （填“金属”或“非金属”）元素．
    （4）C代表的粒子在化学反应中易     （填“得到”或“失去”）电子．
    （5）如果D代表的粒子化学符号是Cl-，则x=    ．

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    科目：初中化学 来源：2011年广西防城港市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下图中，A、B分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息，C、D分别是两种粒子的结相示意图．

    请根据有关信息完成以下填空：
    （1）氧元素的原子序数是    ．
    （2）     （填元素符号）的相对原于质量是40.08．
    （3）氧元素属于     （填“金属”或“非金属”）元素．
    （4）C代表的粒子在化学反应中易     （填“得到”或“失去”）电子．
    （5）如果D代表的粒子化学符号是Cl-，则x=    ．

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